初二作文

时间:2024-05-30 05:46:02
【必备】初二作文5篇

【必备】初二作文5篇

在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的初二作文5篇,欢迎大家分享。

初二作文 篇1

天空中的星向我眨着,我明白那模糊的光点背后是希望。

一弯绚丽的虹,总在那风雨之后,我明白那色彩叫相信。

我何尝不曾穿好靴子,走向那个儿时向往的世界,即使它并不存在。

每当靴子越来越脏,越来越破,我便会明白,梦想不远,就在前方。

走过了挫折的沼泽地,穿过了迷惘的原始森林,来到这荒芜的死亡沙漠,我一直在告诉自己不要停,走下去,前面一定有个世界,我一定要去。

终于自己的双脚被茧而吞噬,便不再理会伤痛,只希望用自己的双脚去踏上那梦的大陆。

可是最后,自己却来到了一块荒草萋萋的土地,我是如此的不敢相信,为何它只是一个泡影?难道这就是那所谓的异想天开。我停在原地,默默的哭泣,我问自己,怎么办。

到底还要不要相信,还要不要去走下去。

我是多么的恐惧,要是下一个地方也同此地。

我不想受到嘲笑,毕竟我是无比辉煌的踏出这一步。

我真的该怎么办,怎么办,谁又能来解救我,及我的内心。

断了的脚步,断了的路。

当梦想变成噩梦,我受困于中。

但是,当我抬起头,是一片蓝蓝的天空,一片无任何瑕疵的天。

顿时恍然大悟,不,梦想还没有破灭,梦的路途也没有停止,抬头依旧是同一片崭新的蓝天。

我又踏起了脚步,去走向那不该断的路,重新燃起希望,用自己的这一生,去探寻那个永远在我心中存在的梦。

断了的脚步,断了的路,断了的内心得到了悟,重新的旅途,我来了,走来了。

世界因为我而闪烁,但因为我们而更加耀眼。

初二作文 篇2

太阳每天都会东升西落,而小狮子心中的太阳,真正属于它的太阳,将会一直闪着灿烂的光芒。

辽阔的大草原,是无数动物向往的天堂。

春天是勃发的嫩芽,五彩的希望;夏天是湿润的雨林,火红的理想;秋天是成熟的硕果,金色的心愿;而冬天,则是凋零的枯枝和洁白的向往。在这一片充满希望的大地上,动物们过着充实的生活。

在一个暖日融融的中午,草原上诞生了一头狮子。它的皮毛又细又密,闪着耀眼的光芒。爸爸妈妈高兴极了,给它取名叫草原星。在父母的精心呵护下,草原星渐渐长大了。可是有一天,细心的狮妈妈突然发现,草原星的脚有点跛,它是一头跛脚的狮子。这个消息很快在大草原传开了,大伙儿议论纷纷。要知道,在竞争残酷的非洲大草原上,一只跛脚的狮子便意味着它是一个弱者,它没有实力与其它狮子抗衡。身体的强壮是狮子的骄傲,也是狮子能够成为百兽之王的一个重要因素。而草原星就是一只跛脚的狮子,那么它在狮群中的地位将是很低的。伙伴们渐渐疏远了它,父母对它的爱也越来越少。草原星越来越孤独,越来越自卑。除了一些善良的小动物外,别的人都嘲笑它。可怜的草原星就这样生活着。

明年,就是选狮王的`日子了。狮妈妈每天都带着孩子去训练。草原星也想去,于是它向妈妈请求。可谁知,兄弟们把它嘲笑了一通:“哼,就凭你这只跛脚,也想当狮王?哈哈哈……”草原星伤心极了,它拼命地用脚揣着大树,它怨恨上帝的不公,怨恨自己的无能。它觉得自己的生命失去了意义。突然,大树后飞出了一只小鸟,它是如此轻盈,如此美丽。草原星看呆了。这时,小鸟也发现了它。小鸟知道了草原星的悲惨遭遇后,平静地给它讲述了自己的经历。

原来,它也曾是一只残疾的小鸟,翅膀的畸形使它飞不起来。但是,它并没有灰心,并没有失落。它对未来充满了希望。小鸟每天都练习着飞翔,失败了,再来。因为这不懈的努力,小鸟飞起来了,它的飞行水平远远超过了自己的同伴。草原星听了小鸟的遭遇,心中燃起了希望。“对,我要相信自己。”草原星默默地对自己说。

从那以后,在辽阔的草原上,每天都会有一只小狮子在奔跑。它从太阳升起的地方一直跑到太阳落下的地方。草原星越来越强壮了,刻苦的锻炼弥补了它的不足。它不再注意别人的嘲笑,因为它的内心充满了希望。选狮王的日子终于来临了,草原星出人意料地赢了,它当选成为了狮王。别的动物都非常吃惊,但草原星一点也不意外,它说:“我知道自己一定行的。”

从那天起,草原上升起一颗最灿烂的星星。

初二作文 篇3

花瓣的离去,是风的追求,还是枝的不挽留。

——题记

时光如流水般匆匆逝去,你能阻挡吗?

花瓣轻飘飘地悄然陨落,你能扭转吗?

这几天看着前不久种下的瓜秧慢慢生长,瓜藤缓缓攀爬着,竟开出两朵小黄花,心中不胜欣喜。浇水施肥就愈加勤奋,唯恐那小黄花凋零。

一天一天过去,一朵花越长越漂亮。而另一朵却不知怎的,终日恹恹打不起精神,越长越黯然,我也不再答理它,没日没夜地精心护理着另一朵高傲的伙伴。

转眼到了秋分,由于学业繁重,未来得及照顾。待有空去探望时,不禁呆了,呈现在眼前的又是一副景象。

长势稍差的花,花瓣暗黄近乎枯萎,虽一息尚存却形容枯槁;另一朵也好不了多少,仅存一二花瓣,花容失色,萎靡不振地卧着。在我发愣的间隙,又一片花瓣打着旋扑向大地,我欲伸手接住,又马上缩了回来,任它自生自灭。

再怎样叹息也是徒劳,我们终究无力延续它的美丽,阻挡它的逝去。它曾经美丽过,令人快乐过,只需时光在记忆中留下印痕,足矣。正如匆忙而过的光阴那样,转瞬即逝,你还能去呼唤它的回转么?更何况,花再美,终将由春华走向秋实,九月的凋零正是为了十月的结果。

如今,两朵小花已消逝,却生出了两个如拇指般大小的果子,在晨曦中隐隐透出青涩的光芒

初二作文 篇4

晴天,一个人躲在黑暗的角落哭泣;雨天,一个人站在平旷的原野流泪;大自然中,我开始寻找,寻找那雨后初晴的彩虹,因为我相信,它会为我拭去眼泪。

竹——刚劲挺拔

“咬定青山不放松,立根原在破岩中”好一个坚韧的竹。

竹,四季长存,它不像其他的花草树木那样,春天,嫩芽萌发;夏天,枝叶茂盛;秋天,落叶纷飞;冬天,陷入沉睡而是刚韧不屈的接受着大自然的一切考验,不管是寒潮还是霜冻,它照样能在这样艰苦的环境下与这一切抗争,从而造就了他一身的刚强,他教导我,在遇到挫折时勇敢的去面对,努力的战胜它。阳光总在风雨后??

莲——出淤不染

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”好一个风姿飒爽的莲。

莲,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。这句话便正好体现莲的品质—不同流合污、洁身自好。它不像别的花儿,需要有绿叶的衬托,才能展示出自身的美丽。简简单单,更多的,就只是周围有几片莲叶罢了??更有“莲,花之君子者也”生动形象的表达出莲它那与世无争,淡泊名利的高尚品格。

梅——凌寒自放

“墙角数枝梅,凌寒独自开”好一个孤芳自赏的梅。

梅,它的优秀品格更让人望尘莫及。正如“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句诗所描绘的一样,它不会在意环境的好与坏,反之,愈是恶劣的环境,它绽放的愈是美丽。在经过风雪的洗礼后,剩下的,就是那一骨子不屈服的顽强。教育我不管命运对你有多大的考验,只需去战胜它,便可获得更加宝贵的“礼物”?

一年四季之中,我震撼竹于的坚韧、敬佩于莲的高洁、惊讶于梅的不屈?它们的身影在我的心中扎下了根。

风雨过,彩虹出?

果真,我不再流泪。咦?彩虹之巅上,出现了几道熟悉的身影,那不正是我的自然导师—竹、莲、梅吗?

初二作文 篇5

四年级的新学期又开始了,这一学期的作业量比上一学期多了许多,主要在于三门功课的课外题增多了,而且在校的作业难度,作业量也加大了。不仅如此,我还有许多课外班的作业,奥数,英语,信息……这样的话,我的学习就十分紧张了。

俗话说得好:“没有压力就没有动力。”虽然作业量增大了,但是随着我的长大,我写作业速度也加快了。而且我还有很多招学习的“小窍门”!

这样的“小窍门”已经成为我学习的必要技巧了!每天早晨,我们的王老师大概在上早自习时布置在校要完成的作业。布置完后,我会在课间奋笔疾书地写作业,作业如果少,我会在中午只前就完成;作业如果多,我会在中午自习时写完。其它的数学作业,英语作业我也会在自习结束之前写完。总之,所有作业我都会在下午之前写完,每天我还会把课外班的作业带到学校来写。有时,作业写得快,一个中午都在写课外班的作业,这样,我在校的时间就不会浪费了!回到家,我会抓紧时间继续写课外班的作业和课外题,这样课外班作业在周末之前就可以做完了,周末就可以轻松一点了!每天我还能省出半小时练琴,并且保证在九点半之前上床休息。睡前20分钟是我的阅读时间,小作文写得快不快,就全靠这些阅读了。别看这些一点一滴的时间,用得好了我就能学到很多的知识。

这样的小技巧还有很多,比如利用读课文的时间背诵课文,利用发言的机会积极思考,所有的英语单词在学习的时候就记住,省下背单词的时间等等。现在我非常喜欢学习,已经可以自己安排好所有的时间和学习内容,自觉地努力学习,并且在学习过程中将各类知识融会贯通。相信我一定会在自主学习中学得越来越好。

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