银杏作文初二

时间:2024-06-03 23:28:05
银杏作文初二

银杏作文初二

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的银杏作文初二,希望能够帮助到大家。

银杏作文初二1

窗外,银杏叶随风飘落,落在地上。他们一会儿高兴,一会儿难过。银杏叶从空中缓缓落下。他们落地的时候很开心,落地的时候很受伤。

当我们走出教学楼时,眼前的风景很美,像一幅山水画。地面似乎变了颜色。我走在铺着银杏叶的地上,闻着银杏叶的味道,好像很自然。目前有一个场景特别不自然。一些学生在树旁捡球,敲掉树上的叶子。他们仿佛感受到了银杏叶的雨,感觉到了它的大气。而且我看是不自然的。路上有人用银杏叶做心脏。可以看出他们欣赏眼前的风景。有的同学用银杏叶扔。他们怀着同样的心情看风景。银杏叶似乎对我们很熟悉。它们落在我们的头发和衣服上,特别活泼好玩。

银杏叶在快乐的同时也有悲伤的气氛。他们落地时很害怕,想回到母亲的怀抱。但是,已经来不及进了,同学们离他们越来越近。大家不要注意脚下的噪音,但我听得很清楚。声音是那么的刺耳和痛苦,仿佛在呼唤妈妈的心碎感。过了一会儿,树成了“光棍”,寒风呼啸。可以突出令人苦恼的气氛。

一年四季,银杏树在窗外对我们微笑招手。好像父母一直陪伴着我们学校,不再孤单。他们太幸福了。是一个愿意和别人分享快乐的“人”。

银杏叶太美了,呈黄色扇形。他们夏天给我们扇扇子,很抢眼。整个校园似乎只属于他。

银杏作文初二2

你幼稚,不缺乏气场;你调皮捣蛋,不乏文静的样子。这就是你,许珈蓝神殿,和我一起上了五年小学。我表面上和你相安无事,但我在暗地里战斗。

你还记得吗?当我们第一次来到新学校时,植树者种了十几棵银杏树。那时,你和我喜欢捡一些奇怪的树叶,在书上见证我们的友谊。

有一次,我们一起来到一棵银杏树前,开始仔细寻找

用绳子捆住落叶。突然,我的眼睛亮了。在一片金色的小叶子上,清晰的茎和脉分布在叶面上,就像一把写着几行整齐的小字的扇子。我的手伸向银杏叶,就在我要去拿的那一刻,我摸到了你冰冷的手。你诧异的看着我,我诧异的看着你,谁也没有放手。

“这是我最先发现的!”我撇撇嘴,大声喊道。

“明明是我先拿到的!”你有力地反驳,把叶子抓得更紧了。

“那是我的!”我愤怒地跺着脚。

你使劲拉叶柄,我拉叶尖,谁也不让。咔嚓一声,银杏叶一分为二,断了。你焦虑得满脸通红,眼里闪着晶莹的泪光,头也不回地离开了.

来到教室,热闹,只有我们两个沉默。也许,我错了。我心里默默的想,却不敢向你道歉。而你悄悄地来了,轻声说:“对不起,我不该抢你的。”听了你的话,我也微微抬起头,脸红了:“对不起。”!我应该向你道歉!"

你笑了,我也笑了,再看窗外,天更蓝了,花更艳了,充满了生机.

银杏作文初二3

当阳光照射在英俊的银杏树上,当鲜花滚动然后静静地降落,当微风带着花草的芬芳轻轻扫过我的肩膀,银杏树,我在仰望你!

拿着余的《文化苦旅》的复印件,我轻轻地来到银杏树旁,生怕打扰到你或者抬头看。看到《道士塔》 《莫高窟》,眼角有一滴泪,却始终不肯让它留下。我显然很生气,但我拒绝承认。只有你,银杏树,默默地默默看着我,像一个老人,仿佛在对我说:“记住,我的孩子!”我重重地点点头,一阵风吹来,树上的黄叶像蝴蝶一样飘来飘去,在我头顶飞过,在我脚下打转。我伸出双手,等待只有你给我的礼物,在书里捕捉到你的心跳,想起你,银杏树!此时此刻,银杏树,我在仰望你!仰望你,一个我会记住的老人!

带几个好朋友去树下玩花篮。我想你会喜欢我们的笑声,“织啊,织啊,织花篮……”你慈祥地看着我们,听着我们的笑声,流露出你眼中的关心和呵护。你此刻就像一个老人,仿佛在对我们说:“孩子们,玩得开心!”我们笑啊笑啊,一起仰望着你。一阵风吹过,我们追逐你的叶子,给你幸福!此时此刻,银杏树,我们在仰望你!仰望给我们带来幸福和快乐的爷爷!

摘一朵花,埋在你的脚下,是我对你的爱。为你唱首歌,这是我对你的爱;跳一支舞,就在你身边,这是我对你的爱;吹一首曲笛,它在你耳边,是我对你的爱…

仰望你,银杏树!抬头看你,躯干挺直,胸部挺直;抬头看你,眼里有泪,眼里有爱;抬头看你,黄叶飘飘如蝶;仰望你,给我们带来快乐和幸福!

银杏树,我在仰望你!

银杏作文初二4

天空中有一层薄雾,好像还有几缕雨。我抬头看了看古老的千年银杏,雾霭下格外妖娆神秘。

一阵凉风吹来,轻轻吹走了几片泛黄的银杏园,它们在空中旋转着落下,仿佛在为自己做一场完美的谢幕表演;那些孤独的黄叶还站在树梢,静静的等待着自己的结局。想到这,我不禁为他们短暂的一生感到难过和悲哀,但我又想:落花不是无情之物,而是化作春泥更能保护花朵。秋天枯叶枯萎不就是为了来年春天长出新的绿叶吗?他们的伟大、无私和冷静让我钦佩和深思.

走近那棵古老的银杏树,深深地盯着她,就像盯着一个饱经风霜的老人,端庄严肃,看破红尘红尘。对她来说一切都显得那么微不足道。

拿着一本书,坐在一棵千年老树下,细细的读着,慢慢的想,美好的文字从你的指缝间滑过,在你的心里留下深深的印记。好像耳边经常有银杏的低语。她好像在和我说话。是奇闻轶事还是世事变迁?也许两者都有。

在这个文化底蕴深厚的校园里,这古老的千年银杏似乎成了一道美丽的风景。有多少学生在这棵树下学习过,有多少人记得他们年轻的时候;将来,她仍然会站在这个校园里,教学生如何学习,如何做人.

雾气渐渐散去,银杏树揭开了神秘的面纱。天空的尽头出现了一道彩虹,它是如此迷人和美丽。让人心旷神怡。

如此美丽的风景将永远留在我的心里.

银杏作文初二5

在我家门前,种着一大片银杏树。

伴随着春天的悄然来临,银杏树也渐渐地苏醒了。它们拼命地吮吸着春天的甘露,不知不觉中,银杏树缺陷出了嫩绿的枝叶。过了一阵,银杏叶长大了,好像一把把小扇子,微风拂过,“小扇子”随风起舞。坐在屋子里,看着外面的银杏树,眼前一片新绿,好看极了。

然而,正是这些银杏树,给予了解我一些帮助。

银杏树的树干是弯的,暴风雨中,它们仍然弯着,但却没有永远地低下头。它们虽然弯,但却在它们那弯曲的模样中,透露出一种不屈不挠的精神。它们感动了我,同时又告诉了我:坚持就是胜利。不管人生中有多大的坎坷,多大的困难,只要你坚持了下去,那么,等待你的必定是成功。

它们时时刻刻都在一起,共渡难关,不管有多大的困难,它们都共同面对。它们同时又告诉我:团结就是力量。一滴水只有把它放到大海里才不会干涸。同样,一个人只有将自己的事业融入到团体里,才会成功。

银杏树 ……此处隐藏944个字……,银杏树,默默地默默看着我,像一个老人,仿佛在对我说:“记住,我的孩子!”我重重地点点头,一阵风吹来,树上的黄叶像蝴蝶一样飘来飘去,在我头顶飞过,在我脚下打转。我伸出双手,等待只有你给我的礼物,在书里捕捉到你的心跳,想起你,银杏树!此时此刻,银杏树,我在仰望你!仰望你,一个我会记住的老人!

带几个好朋友去树下玩花篮。我想你会喜欢我们的笑声,“织啊,织啊,织花篮……”你慈祥地看着我们,听着我们的笑声,流露出你眼中的关心和呵护。你此刻就像一个老人,仿佛在对我们说:“孩子们,玩得开心!”我们笑啊笑啊,一起仰望着你。一阵风吹过,我们追逐你的叶子,给你幸福!此时此刻,银杏树,我们在仰望你!仰望给我们带来幸福和快乐的爷爷!

摘一朵花,埋在你的脚下,是我对你的爱。为你唱首歌,这是我对你的爱;跳一支舞,就在你身边,这是我对你的爱;吹一首曲笛,它在你耳边,是我对你的爱…

仰望你,银杏树!抬头看你,躯干挺直,胸部挺直;抬头看你,眼里有泪,眼里有爱;抬头看你,黄叶飘飘如蝶;仰望你,给我们带来快乐和幸福!

银杏树,我在仰望你!

银杏作文初二9

走在校园大道上,地上长满了从树上落下来的金色银杏叶。拿起一块仔细研究。

它的形状像一个半圆形的风扇,叶片中心的上部,叶片分叉形成一个薄的狭缝。树叶婀娜多姿,弯弯曲曲,给人一种细腻柔和的感觉,就像秋风画笔画。叶子周围有一层薄薄的淡绿色边缘,是尚未完全消退的绿色。这两种颜色太像叶姑娘的裙子了。秋风吹来,树叶像金蝴蝶一样飞舞。轻轻触摸页面,感觉涩涩的,但是很软很凉。它上面有条状的纹理,它把银杏叶打扮得非常精致。

当你拿起它时,你可以看到面朝太阳的表面隐藏着条形的棕色细线,给美丽的树叶增添了又一笔。

摇摇手中的银杏叶,听到秋风吹向我的声音。我又拿了几块,握在手里。这一次,是树叶互相摩擦的声音,“咝咝”的声音就像是小沙钟在婴儿手中晃动的声音。

把叶子放在鼻子前面,仔细闻闻。是一股金黄的香味,夹杂着芬芳的泥土气息,还有下过雨的露水味,夹杂着几分味道,一下子冲进了我的鼻腔。我忍不住又闻了几下,精神倍增。

人们经常把银杏叶当茶,泡在水里。这时,他们能感觉到淡淡的甜味触到舌尖,那是银杏叶的味道。

抱着叶茎,来回揉搓,转眼间就变成了一个美丽的芭蕾舞演员。它旋转跳跃,它宽大的裙摆用脚尖跳舞,伴随着秋天的交响乐,跳出最动人的舞蹈。

银杏叶,金色的连衣裙,柔软的曲线,甜美的气息,柔软的身体,也能跳得很美。是一个纯真无邪的女孩。

银杏作文初二10

当阳光照射在英俊的银杏树上,当鲜花滚动然后静静地降落,当微风带着花草的芬芳轻轻扫过我的肩膀,银杏树,我在仰望你!

拿着余的《文化苦旅》的复印件,我轻轻地来到银杏树旁,生怕打扰到你或者抬头看。看到《道士塔》 《莫高窟》,眼角有一滴泪,却始终不肯让它留下。我显然很生气,但我拒绝承认。只有你,银杏树,默默地默默看着我,像一个老人,仿佛在对我说:“记住,我的孩子!”我重重地点点头,一阵风吹来,树上的黄叶像蝴蝶一样飘来飘去,在我头顶飞过,在我脚下打转。我伸出双手,等待只有你给我的礼物,在书里捕捉到你的心跳,想起你,银杏树!此时此刻,银杏树,我在仰望你!仰望你,一个我会记住的老人!

带几个好朋友去树下玩花篮。我想你会喜欢我们的笑声,“织啊,织啊,织花篮……”你慈祥地看着我们,听着我们的笑声,流露出你眼中的关心和呵护。你此刻就像一个老人,仿佛在对我们说:“孩子们,玩得开心!”我们笑啊笑啊,一起仰望着你。一阵风吹过,我们追逐你的叶子,给你幸福!此时此刻,银杏树,我们在仰望你!仰望给我们带来幸福和快乐的爷爷!

摘一朵花,埋在你的脚下,是我对你的爱。为你唱首歌,这是我对你的爱;跳一支舞,就在你身边,这是我对你的爱;吹一首曲笛,它在你耳边,是我对你的爱…

仰望你,银杏树!抬头看你,躯干挺直,胸部挺直;抬头看你,眼里有泪,眼里有爱;抬头看你,黄叶飘飘如蝶;仰望你,给我们带来快乐和幸福!

银杏树,我在仰望你!

银杏作文初二11

今天呀,我特别高兴!知道为什么吗?哈哈,告诉你吧,今天我要和爸爸妈妈一起去打银杏!

知道要打银杏,我可乐坏了。我帮忙在银杏树下铺油布,又忙着找来一根长长的竹竿。妈妈让我戴上斗笠,穿上一件大褂子,我不明白为什么要打扮成这样,妈妈告诉我说:“做好防护措施,就不会被树上的毛毛虫蜇了。”看到树冠下掉的许多毛毛虫,我恍然大悟。爸爸妈妈打着银杏果,我也拿着一根长竹竿使劲地打银杏,银杏果一颗颗落了下来,像下雨一样,我不禁喊起来:“哇!好一阵银杏雨呀!”喊声惊动了邻居家的弟弟妹妹,他们听了都跑了过来,只听他们也惊讶地叫道:“真的很像雨耶!”这时,一个小弟弟不小心被银杏果打中了头,他故作夸张地“哎哟”了一声,满脸的不高兴,撅着小嘴说:“这不是下雨吗,怎么变成冰雹了?”话音未落,周围就传来了一阵笑声。他居然还不解地想周围看呢!爸爸妈妈回家去拿东西时,一个小弟弟提议道:“不如我们玩游戏吧,用银杏果来‘打仗’好不好?”他的提议得到了大家的赞同,接着就只见银杏果在空中乱飞。这时,爸爸妈妈来了,他们看见这场面哭笑不得,灵机一动:“说那边一颗树上的果子你们能打下来吗?”孩子们听了齐刷刷地敬了一个礼,应声答道:“能。”那样子可真够滑稽。

那棵树不高,几个身手敏捷的孩子飞快地爬上了树。我也跟着爬上树,抓着一根树枝使劲摇,耳边只听见“哗啦啦”的响个不停。不多会儿,我们就摇下了一大半的银杏果,树枝顶端的就让爸爸妈妈用竹竿打。很快,银杏果落了一地。我们几个孩子飞快地往箩筐里捡,捡完一看,竟有整整三大筐,真是大丰收啊!

嘿嘿,打银杏真是一件非常有趣的事情!

银杏作文初二12

窗外,银杏叶随风飘落,落在地上。他们一会儿高兴,一会儿难过。银杏叶从空中缓缓落下。他们落地的时候很开心,落地的时候很受伤。

当我们走出教学楼时,眼前的风景很美,像一幅山水画。地面似乎变了颜色。我走在铺着银杏叶的地上,闻着银杏叶的味道,好像很自然。目前有一个场景特别不自然。一些学生在树旁捡球,敲掉树上的叶子。他们仿佛感受到了银杏叶的雨,感觉到了它的大气。而且我看是不自然的。路上有人用银杏叶做心脏。可以看出他们欣赏眼前的风景。有的同学用银杏叶扔。他们怀着同样的心情看风景。银杏叶似乎对我们很熟悉。它们落在我们的头发和衣服上,特别活泼好玩。

银杏叶在快乐的同时也有悲伤的气氛。他们落地时很害怕,想回到母亲的怀抱。但是,已经来不及进了,同学们离他们越来越近。大家不要注意脚下的噪音,但我听得很清楚。声音是那么的刺耳和痛苦,仿佛在呼唤妈妈的心碎感。过了一会儿,树成了“光棍”,寒风呼啸。可以突出令人苦恼的气氛。

一年四季,银杏树在窗外对我们微笑招手。好像父母一直陪伴着我们学校,不再孤单。他们太幸福了。是一个愿意和别人分享快乐的“人”。

银杏叶太美了,呈黄色扇形。他们夏天给我们扇扇子,很抢眼。整个校园似乎只属于他。

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