自我介绍初二作文

时间:2024-06-04 14:37:04
有关自我介绍初二作文汇编五篇

有关自我介绍初二作文汇编五篇

在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的自我介绍初二作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

自我介绍初二作文 篇1

早晨,起床后,我来到镜子前。咦1我面前出现了一个差不多1米7高的人。他留着一头乌黑的长头发,长着一张黄黄的脸蛋,有个不大不小的嘴巴,两只炯炯有神的眼睛直瞪着我发愣。这不就是我吗?

我这个人呀,有点儿玩世不恭,在学校里常被老师叫进办公室,教训一番。但我也是有优点的呀。喜欢问为什麽就是我的一大优点!

在家里,妈妈经常被我问地那可真算是烦得快要发疯似的。有时。妈妈正在厨房做饭。我进去后,看到什麽就问什麽。当看到筷子浸入水中时好像折断一样,便问妈妈为什麽回这样;当看到炉子上茶壶冒着滚滚白烟时,便问妈妈为什麽不冒黑烟;当看到火柴在火柴盒上一划就着了时,便也问妈妈为什麽在墙上划不着。我妈妈可不是一个耐性子的人,如果高兴时,就会一一讲给我听,如果不高兴就会把我赶的远远的。有时我妈妈都说养我真辛苦呀。妈妈后来给我买了一本《中国青少年百事通》,这才使我不闹着她给我讲这个讲那个。

在学校里,虽然由于玩世不恭常被叫进办公室,对老师很害怕,但有问题时我也会问问。

有一次,老师布置了一篇篇,题目叫做“美丽的森林”,老师在黑板上写好后,不一会儿,同学们都一一提笔写了起来惟独我一个人看着黑板发愣着,这时老师发现了我,便走到我面前说:“xx,你怎麽还不写呢?”我说:“老师我有个问题想不通。”老师说:“你说说看,是什麽一个问题。”我说到“老师,你看黑板上的“森”和“林”二字它们都是由木组成,木就代表着树,两个木代表着树多,三个木代表着树更多,树都是一排一排的,可是“森”中的树怎麽长在了其余树的上面呢!老师,你说对不对?”老师听后脸色突变。说到“你不写你的篇,瞎想,你问它干吗,就算你的想法正确,把“森”写成“木木木”,考试时又有谁给你打对呢?下课后到我办公室来一趟,我要好好和你说说。”注意观察的夸奖没捞着,却又去挨说,真倒霉。

由于我经常问为什麽,所以我知道的东西就比别人多,别人问我问题时,我都能顺利地回答出,所以同学们十分佩服我,因此他们给我起了个外号“活电脑”,我听也很高兴,我的梦想是想成为一位天文学家,因为宇宙中的各重现象都十分吸引我,我希望有一天都能解出它们的谜!我会加油的!

这就是我,对我感兴趣吗?来交个朋友吧!

自我介绍初二作文 篇2

我是~~学校的~~。是一个活泼、开朗、上进、要强的女孩。我有着自己的理想和做人的准则,敢说、敢做、敢负责。勤奋好学、学习成绩追求最好。喜欢竞争,善于与同学交流、兴趣多,爱好广。尊敬师长,对老师交给我的任务尽我所能,做到最好。

八年级的我担任了学生会的副主席,刚刚入团不到一年的我也加入了团总支的一员,成为了团干事。在我们温馨的团支部中,担任团支部书记,这铸就了我踏实肯干的工作作风。课余时间经常能看到忙于同学之间的我。

在学习上,我严格要求自己,上课专心听讲,独立思考,认真完成老师布置的各科作业。我勤学好问,刻苦钻研,有一点弄不明白,都会问到底,并虚心接受老师给予的教导。喜欢研究问题、探索问题是我的特长之一。

读书是我课余的一大乐事,广泛的阅读开阔了我的眼界,同时也大大提高了我的写作水平。

我并不满足文化知识带给我的快乐,在假期中我还参加了,小小记者培训团,在当中学会了许多课外知识。小小的DV机,我得以运用自如,拍照片,摄影,而且还学会了采访技巧呢!

我喜欢吸取新知识的感觉,喜欢不断充实自己的感觉,喜欢奋斗的感觉、创新的感觉、竞争的感觉、胜利的感觉”。相信我会一直“跟着感觉”走下去。

这就是我,渴求知识、充满希望、从不言失败、敢于不断攀登巨峰的xx。

自我介绍初二作文 篇3

我,高高的个子,乌黑的头发在太阳光的`照射下闪闪发光,白白的皮肤,圆圆的脸蛋儿,像柳叶一样的眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛,还有一张能说会道的樱桃小嘴。

我是一个爱跳舞的孩子,因为我喜欢跳舞,所以妈妈给我报了一个舞蹈班。不管刮风下雨,妈妈都坚持带我去上课。有一次,我感冒了,很严重,妈妈看我难受的样子,很心疼,就问我:“今天下午的舞蹈课还上吗?看你这个样子还是别去了吧,外面还下着大雨呢!”我往窗外一看,啊!外面电闪雷鸣,暴雨哗哗,像天上的河缺了口子,凶猛地往下浇,我真担心屋顶被砸漏了。狂风卷着雨丝像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽,窗缝里钻进雨水了,顺着窗台往下流。闪电一亮一亮的,像巨蟒在云层上飞跃。一个暴雷猛地在窗外炸开,把我吓坏了。我心里也在犹豫不决,却对妈妈斩钉截铁地说:“不,我一定要坚持去上舞蹈课!”妈妈慈祥地看着我说:“孩子,身体最重要,还是在家休息吧。我说:“既然您给我报舞蹈班,我就应该认认真真地去跳,做什么事情要坚持到底,万一我不去上舞蹈课,学新课了我不会怎么办?”妈妈终于被我坚持不懈的行为感到了:“好孩子,今天咱去上舞蹈课行了吧。”我听了非常高兴,一蹦三尺高。

我还是一个爱看书的小女孩。记得有一次,我正在专心致志地看书,爸爸让我去买酱油,然后我拿着书就出发了。刚出家门,我心想“这么好的天气,不看书多亏呀!”于是我找了一个有阳光的地方,津津有味地看起书来,看着看着,我看入迷了,把爸爸让我买酱油的事情早已忘到了九霄云外,我忘记了口渴,忘记了周围的所有事情,一心只想着看书,都十二点了,街上稀稀拉拉没有几个人,这时我还没有回家,最后还是爸爸把我找回来了。因为我喜欢看书,所以闹出了许许多多的笑话。

这就是我,一个爱好广泛的我。

自我介绍初二作文 篇4

从小到大我特别喜欢打架,因此姐姐送我一个“拼命三郎”的绰号。这个绰号陪我好几个年头了,我成了学校里鼎鼎有名的人物,别的同学一见我就躲得远远的,别说和我玩了,连话都不敢和我说一句。

记得有一次,我刚买的新鞋子被班里的一个同学踩脏了。我怒气冲冲地说:“小子你完了。”说着朝他背上就是一拳。他连忙给我道歉,我根本不吃那一套。紧接着一拳又一拳,打得他背上青一块紫一块的。这还不算,我又让他帮我擦干净,他小心翼翼地走到我身边,轻轻地掏出一张干净的纸巾,一丝不苟地给我擦起鞋来。为此,我又得了一个“小霸王”的称号。

我虽然爱打架,但我也是一个有爱心的孩子。有一次学校要求大扫除,谢老师亲自上阵,站在凳子上,高举着毛巾擦教室门头上的玻璃,我赶紧跑过去,扶住了凳子,还连声说:“老师,你小心点。”就这一句话,一个举动,让老师彻底改变了对我的看法。郝老师在班里大力表扬我,那一刻,我的心里暖暖的。害羞地低下了头。我尝到了表扬的喜悦。

我不仅有爱心,脑子也特别聪明,这是我最近才发现的又一个优点。有一次,老师突击检查语文园地上的日积月累,我忘了背了,没背会,老师让我单独背,并且只给我二十分钟的时间。我可不能在同学面前丢脸啊!结果,六句诗还没用二十分钟的时间。竟背会了,老师又一次在班里表扬了我。

相信每一个人都希望被认可,当然,包括这我个被批评惯的孩子。从那以后,我像换了个人似的,上课比以前坐得端正了,作业比以前写得工整了,办的手抄报一期比一期好,时不时的还帮别的值日生扫地哪!

虽然,我还是常常管不住自己,偶尔上课不注意听,偶尔打架,偶尔骂人,但郝老师说在她心目中,我已经是一个优秀的孩子了。

今年在郝老师一次又一次的鼓励下,陪了我好几年的“拼命三郎”的绰号,终于与我无缘了。

自我介绍初二作文 篇5

我,一个活泼开朗的小男孩,长着好看的瓜子脸,翘翘的鼻梁上有一双水灵灵的大眼睛,一看就是一个帅小伙。

我很喜欢打乒乓球。因为它会让我变得聪明,还能锻练我的反应能力和视力。打乒乓球最大的好处是能强身健体,以前我瘦得像豆芽菜,可自从七月份开始打乒乓球以来,我明显强壮多了,和以前的我判若两人。

我还喜欢弹电子琴。因为我很喜欢触摸琴键的感觉和享受弹琴产生的美妙乐声。如果我听到一首兰花草的乐曲,我的脑海里就会浮现出一个小女孩正提着一盆兰花草往家跑的情景。弹琴不仅能锻练人的听觉分辨能力,还能提高鉴赏审美能力,加强左右大脑的协调控制能力,所以我建议大家都去学弹电子琴。

我也喜欢写作,写作给我带来很多快乐。从一年级开始,每次作文我都能写不少于100字,现在上三年级了,一般都能写500多字以上,而且差不多每次都能得到小红花和老师的表扬。

我最喜欢的还是看书。我最爱看的要数作家杨红樱写的《淘气包马小跳》系列,我看了一本又一本、一遍又一遍,总嫌没看够,爸爸只好继续给我买,现在我家书柜里杨红樱的书有近二十本了。另外我还喜欢看《中国上下五千年》,它记录了中国上下五千年发生的许多事情,我的很多历史知识都是从这本书里获得的哦。看书时我会因看得太入迷,连吃饭都忘了,直到爸爸走过来给我一巴掌,这时我才知道该吃饭了。

我最大的缺点是马虎大意。一年级时我有次语文考了最差的分数——78分,我感觉好丢面子,没脸见人。回家仔细一看,许多题都是因为马虎做错的,于是我暗暗下定决心,一定要改掉马虎的毛病。现在我好多了,但还是有点马虎,不过我会尽力改掉的!

这就是我,你们认识我了吗?

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