实用的情感作文400字汇总四篇
在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的情感作文400字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小时候,我总喜欢紧紧地拽着爸爸的手,虽然粗糙,但是却给我一种安全感;也总爱轻轻地拉着妈妈的手,虽然很纤细,但总是让我感觉很温馨;前不久,一双肉乎乎的陌生的手,却给我带来了无尽的温暖。
记得,那是一个冷风肆虐的早晨,同学们随着广播中欢快的音乐大踏步涌向操场,当然我也不例外。我一个人孤零零走向庞大的队伍,冷风直向我领口里灌,我拖着颤抖的身躯加入了晨跑大军中。
“一二、一二……”我跟着大家的步伐跑着,不知为何前面的同学突然越跑越快,我也紧跟着加快了步伐,但还是明显感到了一丝呼吸急促,不过,我还是咬咬牙跟了上去。忽然,前面的同学不知为何停了下来,我还没来得及稳住奔跑的身体,后面的同学撞了我一下,原本就没站稳的我,瞬间像失去了平衡的木偶一样倒在了地上,手也被石子磕破了一条小口子,我无力的坐在地上,完全没有发现队伍巳经跑远,我挣扎着尝试站起来,追赶远去的队伍,却很难办到。
“没事吧?”忽然,一只胖呼呼的小手伸到我面前,那只手白嫩白嫰的,指甲修剪的整整齐齐,甲盖闪着珍珠般的光芒,我紧握着那双手,顿时感觉到了她手心的温度,是那样的温暖,让我瞬间忘记了疼痛,并勇敢地站了起来,和她追赶到晨跑大军。
在时间的流逝中,虽然,我早巳不记得那双手的主人容貌,但是,我依然清晰地记得她那双白嫩的、带给我温暖的手。
如今,互联网已经成为人类不可或缺的工具。它有两面。一些人为此取得了进步,另一些人则为此走上了犯罪的道路。
看了许多关于网瘾危害的视频,听了许多网络上的不良行为,我不禁为网络而哭泣。网络的两面取决于使用它的人。使用它的人能很好地使用它,而且好处很多。利用缺点也会使人误入歧途。我的观点是互联网实际上什么都不是。使用时你应该注意它,这样你就不会轻易上钩。我也经历过对互联网的极大沉迷。我每天上课都不专心,总是想玩电脑。但是,一旦时间冷却下来,我对互联网的依赖就会无意识地改变。当我把它作为一种学习工具时,我会对互联网感到厌倦,不会考虑去玩。在这段时间里,我在看电视和玩电脑之间徘徊。一旦我失去兴趣,我的生活也将失去一点点兴趣,但你总是可以在学习中感到快乐。不知不觉中,我走出了网络,意识到生活中有很多事情值得我们关注。我不能沉溺于一件事。有了这些东西,我就不会沉迷于网络,并且会得到适当的控制。
我希望对网络上瘾的.人能正确使用我的方法,这对你可能有帮助。我希望所有沉迷于网络的学生能够悬崖勒马,尽快走出网络世界。
一个倔强的男孩,常常上身穿着运动服,下身穿着马裤,光脚穿着钉子鞋。他浓眉大眼的,似乎叹声就是这种性格。
为什么说他倔强呢?让我来给你解释一下吧!那是一节英语课,他在老师写单词是捣乱。第一次老师给予警告;他又捣乱,老师又警告。他仍若无其事,老师再也忍无可忍,谁都知道火山要“爆发”了。他却不以为然,继续说话,边说边笑。一会儿扭过身,趴在别人桌子上说话;一会儿又转回来与同桌猜谜语。高兴时,他还笑几声。
老师毫不留情地将他赶出教室,他也生气了。只见他双手一拍桌子,白了老师一眼,慢悠悠地把东西收进书包,拉上拉链。他的速度极慢,老师不耐烦地催促,他发火了。他怒不可泄:“咋?就是不服?”老师也怒了,一把将他推出教室。他又气冲冲地坐到位置上。老师又将他拉出教室,他又坐了回来。老师没办法,只好让他坐那。
看,这就是那个倔强的他——司逸群。
专家点评:
这篇文章写了一个倔强的小男孩的课堂闹剧,不认真听课,上课说话,不尊敬老师,这样的孩子还真是够“倔强”的,可是这样的孩子不好好学习,似乎不值得我们去赞美,文章主题不突出,立意太差。
《理智与情感》虽是简·奥斯汀的第一部小说,但写作技巧已经相当熟练。故事中的每一个情节,经作者的巧妙构思,表面的因果关系与隐藏在幕后的本质缘故均自然合理。女主人公根据表面现象产生合情合理的推测和判断,细心的读者虽然不时产生种种疑惑,但思绪会自然而然随着好的观察而发展,等着最后结果出现时,与表面现象截然不同,造成了出乎意料的喜剧效果。如果反过来重读一遍,会发现导致必然结果的因素早见于字里行间。
埃莉诺和玛丽安两姐妹生在一个体面的英国乡绅家庭,姐姐善于用理智来控制情感,妹妹却往往在情感上毫无节制,因此在恋爱中碰到挫折时,她们作出了不同的反应:姐姐忍辱负重,始终与人为善;妹妹心高气傲,几近崩溃……与主人公命运情牵相关的闲得发慌的乡绅太太,势利无情的兄嫂一家,市侩虚伪的远房姐妹,以及少女心中那三位或道德败坏或正直优柔的恋人悉数登场,以喜剧开头,悲剧发展,终以喜剧收场,一则以细腻笔触和生动对白见长、讲述没有富裕嫁妆的少女婚恋的经典故事。
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