雨中小景作文

雨中小景作文2篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的雨中小景作文，希望能够帮助到大家。

雨中小景作文1

（一）

天下起了雨，越下越大，很快，学校的门口就积满了水。放学的铃声却在这时响了起来，小卓撑着伞吃力地走到校门口。 雨下得更大了，再加上小卓手中拿着书，小卓不得不去那个挤满人的传达室躲躲雨。正在这时，小卓手中的书掉到了不远的路上。“真是倒霉！”小卓大叫。看着书上的水越来越多，小卓只得迈着步子去捡。这时有个大概二三年级的小男孩弯腰捡起了书，跑到了小卓面前，把书给了小卓。在雨中，小男孩的一身沾了不少雨水，可他胸前的那条红领巾在此时格外耀眼。 小卓谢过了他，小男孩笑着走了。

（二）

“子怡，这把伞给你撑吧！”

“为什么？子欣姐姐。”

“我是你的姐姐，应该让小的。”

“孔融七岁让梨，我都九岁了，我让伞。”

“……，子怡，姐姐今天想淋雨。伞给你带吧！”

“我也想和子欣姐姐一起淋雨。”

……

她们俩人回到家，伞是干的，身上却湿透了，可她们仍微笑着。

（三）

雨越下越大，莹儿拿着一把已经打了不少补丁的伞在雨中奔跑，刚刚跑出校门就摔了一跤，伞也破了。莹儿挣扎着站起来，从她背后传来了一个亲切而熟悉的'声音：“莹儿，你怎么这么不小心？老师送你回家吧。”“王老师，不用了。我家在很远的山上，这一下雨路上都是水，而且都是烂泥巴。别弄脏了您的鞋，还别送了吧！”“这怎么行？莹儿，你撑你这把伞会淋湿的。”说着王老师就把莹儿拉到伞下来，要莹儿带路。莹儿笑了：“王老师，谢谢您！”

雨中小景作文2

一早起来，这天便板着个脸，阴沉沉的，看着就让人提不上劲。我打算出门晨跑，来给这一天去“助助兴”。

这不，刚没跑多久，空中便下起了小雨。我不禁开始讽刺自己：呵，这运气也是没谁了。本想快跑回家的我，看着雨势渐渐变大，便找了个亭子来避避雨。

我站在石阶上左顾右盼，忽然，一阵狂风袭来，冷得我直哆嗦。我开始静下心来，与这个亭子一起观看雨给我们带来的表演。

看，那又细又密，清亮冰冷的雨丝织就的“珍珠玻璃丝网”铺天盖地地洒向人间，眼前的世界被笼罩在一片迷蒙之中。没过多久，雨水就在那地上汇集成了一个个小型湖泊，波光粼粼的，还飘浮着几片落叶，真是美极了！它们宛如一面硕大的铜镜，将周遭的一切事物都照映出来了，描绘出一幅幅奇异且美丽的风水图。雨水就着屋檐挂下来，如千万条的小型瀑布，排列成阵，而那一幢幢的房屋都隐在了那“水帘洞”里，像极了充满趣味的童话王国。

而那雨，也好像城市清洁剂，用雨水，清洗掉了房子、道路上的尘埃。路上依旧是有人车来往。人们穿着雨衣、打着雨伞在匆匆赶路。远远望去，像一个个五彩缤纷、五颜六色的大蘑菇破土而出。又像朵朵绚丽多姿的花儿随风飘落。真是美极了！那风声、雨声，奏出了一首雨天交响曲，打破了雨天沉闷的心情。

不知道是因为雨的“使命”完成了还是什么，雨突然停了。那雨不再下了，风不再吹了，人们也不再需要打伞、穿雨衣了。只留下了那个个小湖泊。我也该回家了，因为我的目的——使心静下来也达到了。只是不知道，还有没有缘分，与“这场雨”相遇了呢……