写日记的作文400字

时间:2024-05-27 13:16:09
写日记的作文400字合集五篇

写日记的作文400字合集五篇

在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的写日记的作文400字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写日记的作文400字 篇1

冬去春来,春姑娘来到我们的身边。她的脚步悄悄地,悄悄地,让人捉摸不透。

我去寻找春天的脚步了,你也来吧。一起去寻找春天,一起去寻找她的脚步。

春天的脚步在公园里,花儿重新绽放。树上的叶子长得嫩绿嫩绿的,似乎一夜之间就变样了。浓郁的花香传到公园的各个角落,整个公园沉浸在花香中。到底有多香呢,香得公园外要看花的游客连车都停不下了。

春天的脚步在家里,家里的花草植物都长出了新芽。好像是“嘣”的一声跳出来的。新叶子比以前更嫩了,绿绿的,给春天添加了一份气息。连将要枯萎的树也开始长出新成员,家里春天的脚步真温暖啊!

春天的脚步在小区里,刚长出桃花的桃花树不几天就结出了大大小小的桃子,绿得可爱,像新生的婴儿那样可爱,比绿叶还要绿。花丛中,两只美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去,花儿也显得更加可爱,娇美,艳丽了。

春天的脚步在学校里,所谓花的学校,就是鲜花盛开的学校。学校的花儿各式各样,大的,小的,红的,黄的应有尽有,花花绿绿,各有各的特点。

春天的脚步在小动物们身上。特别是鸟儿们,不停地唱,仿佛在唱我们的歌《嘀哩嘀哩》:“春天在哪里呀,春天在哪里”我回答它们:“春天在这里呀,春天在这里”

春天的脚步在我们人类这里,人们急躁的表情立刻变成笑脸,心情也马上提升很多。农民伯伯又要下地开始跳他那辛苦的干活舞了。小朋友们又开心地在春天的土地上快活地玩耍。

春天的脚步被我找到啦!

写日记的作文400字 篇2

古人云:书是人类进步的阶梯,我就一直踏着书的阶梯逐渐走进广阔的知识海洋。

最初读《安徒生童话》时懂得了单纯乐观;读《格列佛游记》时知道了坚韧不拔的意志力和顽强生活的勇气;读《石头汤》时懂得了分享。但我所读的书远远不止这些,还有文学类、科普类等等。

记得三年级时,最头痛的事非写作文不可了,每次写作文都抓耳挠腮,半天挤不出一句话。于是老师推荐给我一本《青铜葵花》,开始我并没有关注它,可有一天我独自一人在家拿出这本书看起来,居然越看越喜欢。第一次读到青铜坐在柱子上几天不吃不喝时我急得团团转;第二次读到嘎鱼捉弄葵花时,我为葵花打抱不平;最后读到葵花离开青铜,让青铜说出了话,这让我又伤心又激动。

烦恼时拿起一本书,它告诉我开心是多么重要;愤怒时拿起一本书,它告诉我理解是多么的宝贵;无聊时拿起一本书,它告诉我充实生活是多么的难求。书,你是多么的美,多么的好!

书是人类进步的阶梯,我相信:只要功夫深,铁柣磨成针。我与书为友!

写日记的作文400字 篇3

国庆节到了,要放假7天,我开心极了,想着爸爸妈妈会带我去哪里玩呢?可是,10月1号这一天,爸爸忽然很严肃的告诉我,有任务要出差,不能陪我一起过节了,我有些失望。妈妈为了安慰我,给我买了一套“双层巴士”的乐高拼图。

我在家里写完作业后就开始拼拼图了。我没有看图纸就自己拼好了,我就兴奋的拿给妈妈和姥爷看,可是,他们都说有一点什么问题。我不相信,我拼的很好看呀!

于是,姥姥给我出了个主意,让妈妈带我去坐一下真正的双层巴士。我和妈妈高高兴兴地出门了,我们在西安最繁华的钟楼转了半天,终于找到一辆双层巴士,603路,从“金泘坨——火车站”,为了坐上603路车,我和妈妈一起走到南稍门才找了车站上了车。

我们上到2楼,忽然看见有一个楼梯在车的前部,而我想到我自己拼的双层巴士,楼梯是在车的.后部,难怪他们都说有点问题呢。

回到家,我把我的双层巴士改装了一下,楼梯调整到了前面。妈妈、姥姥、姥爷都夸我真棒!

写日记的作文400字 篇4

在我的家里,一个不引人注目的地方藏着一本可爱而又精致的日记本,它的上面记载着我的点点滴滴,我很珍惜它。

我的日记本很奇特,外 面的硬纸皮是天蓝色的,中间还有一个苹果小人的头像,下面写着“懒人日记”这几个银色的大字,显得格外神气,日记本里面五颜六色,像彩虹一样美丽,还有很 多功能,每一页都有三个记事栏,开心的事情可以记在最上面,不开心的事情可以记在最下面,而且每一页都有一个苹果小人的头像,表情也很丰富,有开心的,有 伤心的。它的右下角还有一个今日诅咒之人呢!最后几页里,有一些笑话和谜语,非常精致可爱。要想听日记本的由来,就让我来告诉你吧!

那天,我跟妈妈去书城买英语卷子,无意间看到了在角落里的它,它是那么可爱,那么漂亮,我十分喜欢它,就求妈妈,买下这个可爱的日记本吧。最后,她终于同意让我把它买下来了。

小日记本的作用真大呀!它就像一棵知心树,我每天都把心里话向它倾述,例如:老师表扬我啦,同学之间吵架啦等等,它记录着我的开心,我的快乐,伴随着我一起成长,它真是我的好朋友。

这个日记本是我最喜欢的本子,你们说,是不是很好呢?

写日记的作文400字 篇5

带着忐忑的期待,带着对未来的美好幻想,雨婷同学缓缓进入了教室。

本来是有点紧张的,结果现在老师好像不在。呼,虚惊一场。雨婷轻轻呼了口气,找了个位置坐下。

不知怎地,雨婷总感觉周围有些不太对劲。这教室,感觉静悄悄的,走个路都要放轻脚步,仿佛怕惊扰了这祥和的宁静。她们为什么不说话呢?

早听说初中的孩子都特别听话,她们该不会上课下课都不讲话吧!真是好学生呐!天哪!那岂不是,以后上课,她再也不能讲话啦?!简直不能忍受!

正惊恐地想着,门口走进来一位老爷爷,看上去是谁的家属吧,可是他为啥抱着书?雨婷想不明白。

“额,大家好,我是大家的班主任,额,我叫周霍,你们可以叫我周老师……”后面说了什么,雨婷已经完全听不见了。她的脑子里就回荡着八个字:他是我们的班主任?

雨婷顿时感觉整个世界都灰暗了。

谁能告诉她,她们的班主任为什么是个糟老头子?

偏偏老师还在那絮絮叨叨的讲个不停,雨婷心不在焉地听着,准备下课好好把文雯K一顿。

“林雨婷,林雨婷同学?”讲台上传来老师的声音。

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