雪二年级作文300字

时间:2024-07-04 05:46:10
雪二年级作文300字集锦十篇

雪二年级作文300字集锦十篇

无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的雪二年级作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

雪二年级作文300字 篇1

今天,我们在上早自习,看着外面下着这么大的雪,手怪痒痒的,多么盼望老师让我们出去玩。老师看我们一直看着外面的雪,似乎明白了什么,于是一声令下,全班都出去赏雪。整个教室一下沸腾起来,我们像小鹿一样欢蹦乱跳地拥挤出教室,来到操场上。

这时,雪越下越大了,操场上一片白茫茫。人们的头上落了一层雪,就像圣诞老人一样。树木上也落了一层雪,多像一棵棵圣诞树。我们在草地上尽情奔跑,留下一串串脚印。草地上的雪越来越厚了,我们在这里尽情地摔跤、打雪仗,忘记了时间。草地上留下了同学们的欢声笑语。

听老人讲,雪是圣洁的象征,每年第一场雪,老人们把雪水装在瓦罐里,给孩子们洗洗手和脚还可以防止冻伤。

寒冷的天,冰冷的雪花,却给了我们孩子们多少梦想,带给我们愉悦的心情。

雪二年级作文300字 篇2

多美的小雪花啊!刚开始零零落落的,又小又轻、又厚、又柔,就像高贵的白天鹅在轻轻抖动翅膀似的,一根根小羽毛就这样飘飘悠悠地落下。渐渐地,雪下大了,伴着瑟瑟的落雪时声,一片片厚重的雪片纷纷扬扬地落下,就像天上的仙女撒下的了“玉叶”“银花”。

雪花总是像不可比喻的神话一般,体现它那银一样白,玉一样柔和的意志。雪花纷纷地下着,像扯碎的棉花球一般,又如银蝶在空中飞舞,更似一位位穿着白衣的小舞女正随着从天而至的仙乐翩翩起舞。那一片片冰清玉洁的雪花就像一首首明丽。婉 转的小诗,让人读也读不透。

雪,凉意中透着无私,温润中包含着热情,它们使我感到快乐。脚踩进白雪中那软绵绵的感觉,真是好不清爽!那细细的雪粉不断的从脚边溅起,飘逸而又潇洒

雪二年级作文300字 篇3

早晨一推开屋门,发现一夜之间大地盖上了厚厚的雪被,树梢上挂满了白色的“铃铛”,屋顶披上了银装,仿佛来到了童话世界。

我踏着吱吱作响的白地毯来到学校。何老师提议说:“咱们去堆雪人吧!”同学们一起欢呼起来,连蹦带跳地扑到了操场。我们两人一伙儿,三个一群,分别忙活起来。有的运雪,有的负责拍雪球,还有的滚雪球。我和袁梦也做了个大雪球,首先捧起一把雪,团成小球,然后把它放在地上滚,“雪球宝宝”在雪地里打起滚来,越来越大,不一会儿我们的双手就被冻得红红的了,但看到小雪球转眼变成了大雪球,心里特别自豪。

“快来帮我们抬呀!”几个男生纷纷跑过来帮我们,他们一起使劲地抬着大雪球,嘴里还不停地喊着号子,终于把我们做的“脑袋”安在了雪人的身上。一个可爱的大头雪人诞生了,我们冲过去,围在雪人的.周围,与我们的作品合影留念,大家都露出了甜美的笑容。

我们笑得那样开心,因为我们不仅拥有了玩雪的快乐,更体会到团结的力量。

雪二年级作文300字 篇4

清晨,大雪纷纷扬扬地飘落下来。我看见了一个粉妆玉砌的世界。

雪花落在幼儿园的玩具上,圆的像一个大雪球;

雪花落在树叶上,树叶像一簇簇花朵;雪花落在屋顶上,屋顶像戴了一顶雪白的帽子;

雪水顺着屋檐流下,冬爷爷和小雪花合作把它做成了冰雕;雪花落在围墙上,围墙宛如一座蜿蜒的长城;雪花把大地妆点的十分美丽,在这白色的“地毯”上,小猫也留下了梅花般的脚印。

我和姐姐被这美丽的雪景吸引住了,我们尽情的在雪地里一起打雪仗、堆雪人,我还躲藏起来变成地老鼠,伺机而动,冷不丁的抱出一个雪球砸中了姑姑的后背。大家笑逐颜开,玩的不亦乐乎。

啊!我爱着迷人的雪花,也爱着迷人的冬天,“瑞雪兆丰年”今年一定是个丰收年。

雪二年级作文300字 篇5

西岭雪山位于成都市西面,大邑县境内,海拔5164米 ,是成都第一峰。

我默默糊糊地记得:三岁那年,十月份,爸爸妈妈带我去西岭雪山玩,我们来到山脚下,溪水环绕着西岭雪山。抬头看不见山顶,高耸入云。

我们坐上了缆车,工作人员告诉我们:“要坐长达四十分钟车程才能到达山顶。”缆车慢慢升升高了,上面一片青葱翠绿 、山势险峻,随着缆车的升高,气温越下降,我们感到越冷,我们往下一看--秀美壮观的西岭雪山,居然在我们的脚下!我们就现在天空翱翔的小鸟,来到山顶,常年不化的积雪让山顶洁白晶莹,就想呆着白色帽子,“美丽冻人”。

下了缆车,我迫不及待地来到了神奇的“阴阳界”,听说,“阴阳界”有两种截然不同的气候,一边是晴空万里,一边乌云密布,非常奇特,遗憾的是,这种景象必须天气晴朗才能看到,我们去的时候已经开始下雾了,所以希望下次可以看到神奇的“阴阳界”。不过,我看见了一群活泼乱跳的小松鼠正在吃松果,也不虚此行。

在西岭雪山可以爬山,可以坐缆车,可以坐热气球。可以滑雪,还可以欣赏美丽的风景……到西岭雪山上完很好,因为晴天、阴天、雪天都可以有不同的玩法。

我期待再次来到美丽的西岭雪山!

雪二年级作文300字 篇6

我欣喜地奔下楼去,大口的呼吸着雪后清新的空气。轻轻的踏着柔软的雪,生怕把雪踩疼。

来的路上,街上的车辆都谨慎缓慢的行驶,似乎也怕把雪弄疼。

来到学校门前,望着眼前的景象,我怔几秒钟:眼前仿佛是一片童话世界。同学们都抑制不住内心的兴奋,在雪上很享受的踏者,那声音仿佛是一曲美妙的乐章。

看到此情此景,我不由的想:冬爷爷昨晚是怎样装扮大地的呢?噢,对,冬爷爷一定是在昨晚夜深人静的时候,在月亮婆婆光芒的掩映下,将他可爱的雪花宝宝轻轻托起,然后轻轻一吹,霎时,无数个雪花精灵便蹦蹦跳跳的来到人间。

下课后,同学们鱼贯而出地奔向操场,奔向雪的童话世界。

他们在雪上奔跑;在雪上跳跃;在雪上滑行,他们用雪打雪仗;用雪滚雪球;用雪堆雪人……总之,雪后的操场是同学们的游乐场。

看得出来,每一个人对于雪的到来都是欢迎的,连太阳也不例外,一整天都没露面,准是怕消化雪而藏起来啦!

雪二年级作文300字 篇7

冬天到了,小红望窗外一看,窗外下起了大雪。小红就往门外跑,她跑进小丽的家,她跟小丽说:我们去堆雪人吧。小丽说:好啊!小红和小丽到了外面,小丽说:我们再叫一人吧。小红说:好啊。小红和小丽来到了小明的家。小红敲了敲小明家的门,小明打开门一看,原来是小红和小丽呀。小丽说:我们去堆雪人吧。小明说:我也正好想找你们去玩堆雪人呢!小红说:那我们去玩堆雪人吧。他们到了外面就开始实行堆雪人了。

小红对小丽说:你去滚一个雪球。小丽就去了,小丽到了不远处就开始滚起雪球了。小丽把雪球滚到他们堆雪人的地方,小丽发现小红和小明已经把雪人的身体堆好了,小红把小丽滚回来的雪球放到身体上。小明跑回家拿了一个胡萝卜跑回来,小红和小丽奇怪的问:你干嘛拿胡萝卜呀?小明说:我拿胡萝卜是当雪人的鼻子。小红又说:可是眼睛用什么来当呢?小丽说:我们用石子儿。小红说:好啊。小明往脚下一看,有两颗石子儿,小明把那两颗石子儿捡起来,装到雪人的脸上,小明又跑回家,小明拿了下脸盆,随便拿了一把扫把,拿来了,小明把脸盆放到雪人的头上,小明又把扫帚插到雪人的身体里。小红和小丽还有小明都觉得很好看。她们围着雪人又唱又跳,真高兴啊!

雪二年级作文300字 篇8

几天前的那场大雪,留下了very厚的雪,我心想:打雪仗打过了,该干些什么呢?正在此时,姐姐说:“咱俩去堆雪人吧?”

“这是个好办法!我毫不犹豫的答应了!”所以,我们姐弟俩就开始堆雪人了。

首先得收集许多雪,我一想既然要收集雪那我就那个盆子装雪,老姐负责做雪人,当然我也要帮忙!

我立马就去我家车库里面拿了一个大盆子,装满了雪。倒在要堆雪人那片地方的旁边,姐姐“工作”。我也“工作”——立刻又去收集雪。我看了看,收集的差不多了我也就去帮我老姐“堆”了!

我们一起堆雪人的下半身,下半身很简单只堆成圆锥体就ok了。不一会,在我们姐弟俩的齐心协力下终于把下半身堆好了。最主要的还是上半身,上半身必须是圆的,所以,我们把手套去掉因为戴着手套捏不成很圆的。

知道我们为什么把两个人的手套都脱下吗?是因为要准备备份,害怕第一个雪球破碎了。

上半身终于弄好了,我要去寻找做雪人的眼睛、胳膊、鼻子的材料。费了一番周折后终于在厨房里搜集了全部的材料,最后交给姐姐让她来完成这个任务。

这个雪人终于做好了,我们看着我们的劳动成果,不禁笑了……

雪二年级作文300字 篇9

清晨,我透过窗户向外望去,哇,好大的一场雪呀!鹅毛般的雪花像千万只蝴蝶漫天飞舞,飘飘悠悠,忽上忽下。雪花落在屋顶上,好象涂了一层白色的颜料;落在树上,像似给大树披了一件银装;落在地上,好象给大地铺了一层洁白的地毯;落在手心里,凉凉的,我仔细看了看雪花,发现它呈美丽的六角形,我想再好好看一看,可是它已经变成了亮晶晶的小水珠;还有的调皮的钻进我们的身体里,好象在跟我们玩捉迷藏。

老人们常说:“下雪不冷化雪冷”。果然,雪停了,冷得出奇,水管被冻得不流水了,大街上,人们穿着厚厚的棉衣,带着棉帽和耳套,街上骑摩托车的人少了,汽车的速度减慢了,路上的行人嘴里哈着白气,见到朋友就说:“今天天气真冷啊”!

下雪对人类有许多好处:能让干燥的空气变得湿润、新鲜,杀死空气中的许多病菌,让人少害病;而且下雪能冻死害虫,让害虫不在繁殖,田地里的庄稼、蔬菜就能茁壮生长。

锛側鹧┱追崮觑紓,明年一定是个丰收年。

雪二年级作文300字 篇10

星期天,妈妈对我说:“明天会下雪哦!”听到这话,我心里充满了期待。

第二天,我睡起来,推开窗子,就看到一个白茫茫的世界。松树的叶子像一根根银针,房顶像一个滑滑梯,大地就像盖上了厚厚的大棉被。

我穿上红棉袄,戴着手套,穿着棉鞋,兴奋地跑出家门。我看见小红也准备去玩雪,她穿着黄色的裤子,白色的棉鞋,戴着蓝色的耳套,还坐着雪橇。我们商量了一下,决定去堆雪人。

来到公园,我们看到有的人在打雪仗,有的人在滑雪,还有的人在雪地上画画。

我们抓起一把雪,捏了一个雪球,然后在地上滚了起来,雪球越滚越大。等到雪球足够大的时候,我们俩把雪球固定在地上,作为雪人的身子。然后,我们按照同样的方法又做了一个小雪球,然后把小雪球叠加到大雪球上面,当做雪人的脑袋。接着,我用石头给雪人做了眼睛,拿胡萝卜做了雪人的鼻子,还用铁桶、围巾、纽扣装扮了它。

我们堆的雪人很好看,我和小红都很开心!

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