小学二年级作文

关于小学二年级作文汇总10篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的小学二年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学二年级作文 篇1

我曾照过数不清的照片，每一张都记录在我的小相册里。其中我非常喜欢我的一张害怕地张着大嘴，又哭又叫，怪模怪样的照片。我一翻看到这张照片就忍不住偷偷想笑……

那是去年暑假第二十五天，爸爸.妈妈.小姨带着我到福州去玩。在福州森林公园里，我看到了一个象弯弯月亮样的海盗船，两端足有二十米高。中间一个滑轮车，从一端的最高处滑下来，荡到另一端最高处，再滑下来，再荡上去……

我缠着爸爸说：“爸，我要玩海盗船...”爸爸拗不过我，就说：“这么高，你不怕吗？”我拍着胸脯说：“不怕，你看我都七岁半了。你不老说我应该勇敢.坚强些，要象个男子汉吗……”

终于，我和爸爸坐上了滑轮车。可是，滑轮车一启动，我的心就快要跳出来了。车子荡起来，我感觉到自己悬在了半空中，背上直冒冷汗；车子一滑下去，我就感觉自己飞起来，浑身的汉毛都竖起来了......终于，我忍不住了，“哇”地哭了出来，不争气的眼泪“吧哒吧哒”直往下掉……我叫着.喊着.

哭着，拍着爸爸的背要下去。可是爸爸老是对我笑嬉嘻的……

突然，“喀嚓”一声，下面的妈妈拍下了我的这张“英雄”照……

现在，每当我看到这张照片，就想起了那个难忘的暑假……

小学二年级作文 篇2

一天，小青去野外游玩，他一边走，一边唱，忽然听见池塘边有几只小动物在呱呱叫，小青很奇怪，连忙跑过去一看，只见池塘边有好几只可爱的小青蛙在唱歌呢！

小青捉了几只漂亮的小青蛙高兴地回到家，坐在沙发上，一边美滋滋地想着可爱的小青蛙，一边打开收音机。这时，播音员人说：“青蛙是益虫，能吃害虫，对庄稼有益，所以，我们要保护青蛙。”

小青听了再也坐不住了，连忙跑过去，一边看看他带回来的小青蛙，一边跟小青蛙说：“可爱的小青蛙，我很喜欢你们，可是为了保护庄稼，我决定放你们回家吧。”

小青拿起装着小青蛙的鱼缸往外跑，跑到池塘边，他对小青蛙们说：“好朋友，再见！”然后就把小青蛙放到池塘里，小青蛙在一片“呱呱”声中快乐地游走了。

小学二年级作文 篇3

今天是国庆长假的第三天，爸爸妈妈带我去游美丽的浮来山。路上，汽车川流不息，行人来来往往，因为人太多，本来半个小时的路程，我们走了一个小时才到。

下了车，我迫不及待地来到山门下，首先映入眼帘的是石门上刻着的三个苍劲有力的大字——浮来山。进入山门向西望，连绵起伏的山峦长满了葱郁的树木，到处弥漫着花草的香味，我兴奋极了。我们沿着曲折蜿蜒的环山路，一边走一边看，先去了救生泉，又去了卧龙泉，还去了文心亭……最后我们去了千年古寺——定林寺。一踏进寺院的门口，一棵参天的大树映入了我们的眼帘。爸爸告诉我说：“这棵古银杏树已经活了有近四千年了，它的'树干七个人手拉手围起来都抱不过来，有“天下第一银杏树”的美称。”啊！这棵千年古银杏树真是名不虚传呀！站在树下抬头一看，密密层层的树叶像一把巨大无比的大伞。现在银杏树已经开始落叶了，金黄的树叶铺满了寺庙的大院，像铺了一地的金子。微风吹过，金黄的叶子随风飘落，真像一只只蝴蝶在翩翩飞舞。定林寺里面还有一位出名的人物——刘勰，他被后人们称为“书圣”，他的作品《文心雕龙》世界闻名。

不知不觉这次浮来山旅游就要结束了，来往的游客还是络绎不绝，我想：浮来山不光有吸引游客的古银杏树，还有古老的寺庙，真是个旅游的好去处！

小学二年级作文 篇4

大自然就像一本看不完的书，任我们在书海中遨游。科学家观察大头鲸的体型，造出了开得更快的船；探寻蝙蝠为什么能在夜间畅通无阻地飞行，发明了雷达；从狗鼻子上得到灵感，发明了电子鼻；通过观察青蛙，研制出了电子蛙眼……

说起苍蝇，大家都会皱起眉头。尤其夏天一到，这些讨厌的家伙飞来飞去，垃圾堆、衣服、桌子……无处不在，传播细菌，引发疾病。每次我都想把它一拍了之，有时，苍蝇停在面前，我打算从后面进攻，眼看着要碰到，它却以闪电般的速度飞走了；有时，我拿起电蚊拍帮忙，无论动作多么轻，它都能轻轻松松地逃脱我的手掌心。这是为什么呢？苍蝇的后面也有眼睛吗？还是苍蝇有特异功能，能及早感知危险？这些问题一直困扰着我，我怀着好奇心去问妈妈，妈妈笑着说：“自己想一想吧，它跟一种动物有相似之处。”

这更勾起了我的兴趣，究竟是哪一种动物呢？邻居阿姨是生物老师，她捏了捏我的小耳朵，把我带到家里，找出一些图片让我仔细观察，认真比对，一番查找之后，我发现苍蝇的眼睛跟蜻蜓的眼睛很像。原来，苍蝇看东西并不是靠转动眼球来观察。蝇眼表面是光滑平整的，如果把它放在显微镜下，就会发现它的一个眼睛是由3000多只小眼组成，一双蝇眼就有6000多只小眼，这样由许多小眼组成的眼睛，叫做复眼。这结果可把我惊呆了！虽然这复眼让我们望着苍蝇“横行霸道”无计可施，但是科学家受到启发，研制出了蝇眼透镜，安装在照相机上，分辨率很高，在科学研究和军事上都有着特殊的作用。

大自然真奇妙，我以后要多走进大自然。

小学二年级作文 篇5

大年三十的晚上，爸爸对我说；“儿子，我们吃完饭后去放烟花。“听了爸爸的话，我心中乐开了花；于是，我狼吞虎咽的吃完饭。拉着爸爸下楼去放烟花了。“哇！”一个飞机炮被爸爸点燃飞起来了，它带着亮光向天空冲去。接着，许多蝴蝶型烟花在空中翩翩起舞。“大地红”把夜空照的红彤彤的。这些烟花真美呀！有的像亮晶晶的星星；有的像五颜六色的花朵，有的像美丽的仙女在空中飞舞，把幸福、吉祥带到人间。看着这些美丽的烟花，我迫不及待地拿起一个“飞机炮”点燃导火线，“咦”怎么在地上打转，不向天上飞呢？我很纳闷，爸爸笑着对我说：“小马虎，你把飞机的头朝下了，怎么能够飞上天呢！”我被说得满面冒火。

后来在爸爸的指点下，我终于把“飞机炮”放上天了。接着我又高兴地放了许多别的烟花。这次放烟花，让我明白了一个道理：无论做任何事都要认真，不能马虎。

小学二年级作文 篇6

星期六，我们一家人一起去游泳。

我们换上泳衣，然后就去游泳了。只见爸爸做了一个准备潜水的动作，然后就跳进了游泳池。妈妈也不赖，只见妈妈伸了个懒腰，就不顾一切地跳进游泳池。现在只剩我了，我的俩腿都不停发抖，嘴里还不停地说我要勇敢，我闭起双眼，跳进游泳池了。不到三分钟，就呛了一口水。妈妈对我说：“你要自信一点，游泳时要专心，要调整好呼吸。”我点了点头，又重新潜了一次，真的成功了。爸爸妈妈给我竖起了大拇指。

小学二年级作文 篇7

我姐姐家养了一大群小兔子，有小白兔、小灰兔、小黑兔，还有小花兔。我最喜欢那些小白兔了。

它们那一身雪白的绒（róng）毛，像是一件白色的外衣，高雅(yǎ)极了；长长的耳朵，坚挺有力的竖着，仿佛冬天覆(fù)盖(gài)着白雪的两座小山；水灵灵的俩眼珠，就像两颗宝石；最有趣的就是它们的嘴了，三瓣(bàn)且不停地动着，让唇(chún)上的胡须随之舞蹈；它们的腿和别的四足动物的腿也不一样，前腿短小后腿粗大，跑起来很快捷。

当陌生人来到它们跟前，它们就会停下所有的动作，蹲在原地，竖着两耳、瞪(dèng)着两眼，警惕(tì)的望着他。如果你不会对它怎样，它们过一会儿就

会干自己的事儿，如果你要逗它们玩儿，你还没有伸手或起步，它们一下子就蹦出去老远了。

我喜欢小白兔的美丽，更喜欢小白兔的机灵。

小学二年级作文 篇8

万事开头难，学游泳也一样，但是等到我努力练习后，学会游泳就简单了，正所谓天下无难事，只怕有心人！

今年暑假才开始，我就和妈妈商量，要她带我去学游泳。妈妈无比惊讶地说：“你真的要游泳吗？”“是的！既然我提出这个要求，我就要做到！”我用坚定的语气对妈妈说。最后在我的“百般哀求”下，她才答应我去学游泳。

到了那里，我心情非常激动，“唰”的一下就“奔”向教练，教练先自我介绍，接着，我们就开始学游泳了。我想：游泳对我来说一定很简单。我们训练的第一步：上半身游泳动作。接着教练趴在地上一个动作一个动作的教了起来。她教完后，试着让我们练练，心想：做这个可真费劲。说起来简单，做起来难呀！我不怕困难继续练，我把两个手掌心相对，然后画一个圈似的把胳膊向外伸展，这样来回来去好几遍，有时真得很费劲时，动作不标准的时候，教练会帮助我改正。我对教练说：“这个难吗？”教练说：“嗯？对于学习好、认真或有兴趣的同学来说不难，对于坏学生，害怕游泳的或没兴趣的同学来说就难。你应该会学号的！”我说了一声：“是！”于是，教练走了。我想起教练的话，在之后的每节课上，我都更加认真的学习了。虽然，有一次在课程中失败过，但我不灰心，又去练。最终把它学会了。在这之后，我感谢那位教练，没有了他，我现在连基本动作都不会，我肯定不会游泳这项技能。

我觉得做每一件事时都要努力、认真、刻苦、不灰心才能做好事情。如果你要遇到了一点小困难就要退缩，这样做你会越来与退步，中国有句名言：学如逆水行舟不进则退。希望大家能记住。

小学二年级作文 篇9

这个星期四我们班同学去检查视力了。

我发现我们班同学的视力大部分下降了。我的视力是5.3和5.3。真是太好了！我想：要是视力差，就要戴眼镜，那会给我们的学习和生活带来很大的烦恼。吃饭时，眼镜会糊；洗澡、洗脸时，眼镜会沾水；如果有紧急情况，眼镜掉了，还要被人踩。我喜欢打篮球，要是戴上眼镜，抢篮板时，跳起来，眼镜“啪”的一声就掉了下来，那我还怎么打篮球呢？

那我们要怎么保护视力呢？我们看书写字时要做到眼睛和书保持一尺的距离，身体和桌子保持一拳的距离。看电视时间不要太长，距离不要太近。玩电脑时间最多不超过半小时。

我们要从小养成良好的护眼习惯，保护我们心灵的窗户——眼睛。

小学二年级作文 篇10

星期天上午，天气格外的晴朗，我写完作业和张瑞、李宇去操场上打羽毛球。

到了广场，我们活动了一会就开始打球了。先由我和张瑞比赛，他先发球，“闪电”一样的球直向我的左边飞来。衡！这个狡猾的家伙，他知道我的反手是弱点，才发这样的球的。果然第一个球我就没接好，他先得一分。接着他连续发我的反手球，我丢了好几分。打到12比3时，他开始得意忘形了，我趁机开始反击，我抡起球拍，使劲地跳起，一个“火箭扣杀”，球直直地飞了过去。他还没来得及反应，球已经落地了，我得了一分。乘胜追击，我又连续打出了几个这样的好球，他仍旧没有接起来。眼看比分接近了，我看得出来，他有些急躁了，于是，我趁机来了个“连环击”，左边一个，右边一个，把他累的满头大汗，象个落汤鸡一样，结果我以21比17拿下了这局。

李宇上场了。她先发球，“出界了！”我大声说。她想耍赖，就说：“没有没有！”耍赖我不怕！我灵活地跑动，奋力扣杀！耳边传来呐喊声：“20比19了，小王加油！”。最后一球我用了一招“烟花怒爆”，“叭！”的一声，又干脆又响亮，球直飞她的身后，“界内！”张瑞惊讶地说。我一听，高兴地跳了起来并大声地喊到：“嬴了，我嬴了！”。

我喜欢打羽毛球，更喜欢和小伙伴们一起快乐地玩耍。它锻炼了我的身体，也磨练了我的意志，让我的童年生活变得这样丰富多彩！