【精华】雪二年级作文6篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的雪二年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
多美的小雪花啊!刚开始零零落落的,又小又轻、又厚、又柔,就像高贵的白天鹅在轻轻抖动翅膀似的,一根根小羽毛就这样飘飘悠悠地落下。渐渐地,雪下大了,伴着瑟瑟的落雪时声,一片片厚重的雪片纷纷扬扬地落下,就像天上的仙女撒下的了“玉叶”“银花”。
雪花总是像不可比喻的神话一般,体现它那银一样白,玉一样柔和的意志。雪花纷纷地下着,像扯碎的棉花球一般,又如银蝶在空中飞舞,更似一位位穿着白衣的小舞女正随着从天而至的仙乐翩翩起舞。那一片片冰清玉洁的雪花就像一首首明丽.婉 转的小诗,让人读也读不透。
雪,凉意中透着无私,温润中包含着热情,它们使我感到快乐。脚踩进白雪中那软绵绵的感觉,真是好不清爽!那细细的雪粉不断的从脚边溅起,飘逸而又潇洒
寒假里的一天,下了好大的雪。雪花纷纷扬扬飘落下来,树、房子、马路全变白了。白雪给大地披上了一件银装,小朋友们像小鸟一样冲出家门玩起了雪。
我和弟弟来到家门前的雪地上,堆起了雪人。我们先滚了一个大雪球当身子,又滚了一个小雪球,搭在大雪球上当头。然后用手指在小雪球上挖了两个小洞洞,把两个杏仁放在洞里当眼睛,再把一根胡萝卜插在眼睛下面当鼻子,最后把胡萝卜切成半圆形嵌在鼻子下方当嘴巴。雪人做好了,多么可爱,我们看着雪人满意地笑了。
我喜欢冬天,也喜欢堆雪人。给我们带来无穷的乐趣。
下雪了,大地换了一件白茫茫的新衣服,它是雪白的很漂亮。树梢挂了闪闪烁烁的冰条,亮晶晶的真好看啊!马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上会发出咯吱咯吱的声音,留下一串串深深的脚印。
下雪了,冬奶奶送给我们洁白的雪花,让我们开心的打雪仗、做游戏。揉了好几个雪球,然后,瞄准,用特大号的力气扔向“敌人”,发起进攻。我们还爱堆雪人,滚了好几个大雪球,先做雪人的身子,一个大大的.圆在底下,再是一个小的雪球做雪人的头,用两个黑黑的纽扣做它的眼睛,按上胡萝卜做它的鼻子,拿一块小小的石头做它的嘴巴,拿两条树枝做它的手,雪人完成了!下雪了,我们还可以滑雪橇等……
冬天过得真快呀!神不知鬼不觉冬天就过去了,冬天的游戏真有趣呀!我好回味冬天,我回家给妈妈说:“我们在冬天能打雪仗、堆雪人、滑雪橇、拍照留念等……我希望这美好的雪景能永远保存!”妈妈笑着说:“宝贝,冬天的快乐时光总会过去,要享受每一个季节的快乐!”
冬奶奶,你明年再来!
下雪了,昨天晚上下了一场雪,从窗外看,朦朦胧胧。什么也看不见。只能隐隐约约的看见操场、房屋。
第二天早上有点冷,空气中散发着雪的味道。大地仿佛披上了一层银纱,好美啊,地上的雪已经没了,看不见背土染得发黑的雪,一片整洁。天很清亮,仿佛在审视自己的杰作。人们来来往往,无不称赞这雪。虽然下了雪,但挡不住人们回家的脚步,火车站依然爆满,临近过年,高速路车更多,呵呵,瑞雪兆丰年,,好一场“及时雪”啊!
寒假的一个早晨,我拉开窗帘,看见白茫茫的一片,屋顶上、树枝上、地上都铺上了厚厚的白雪,好像给它们盖上了一条洁白的棉被。
我赶紧穿好衣服,吃好早饭,约上邻居宁宁和方方一起到楼下堆雪人。
我们飞快地跑到小区广场上,先用铲子把雪堆成一堆,然后开始滚雪球。可是,滚雪球没我们想象的那么简单,雪球才滚了一点点大就散掉了。怎么办呢?失败了几次以后,我们才知道要先把雪压结实,然后把雪球放在雪多的地方滚,这样才能把雪球越滚越大!按照这样的方法,我和方方负责滚了一个大雪球做雪人的身体,宁宁负责滚了一个小雪球做雪人的头。我们又拿树叶做雪人的眼睛,石头做鼻子,糖果做嘴巴,树干当手臂。雪人终于堆成了!我们退后看看,感觉雪人还少了点什么,这时,我灵机一动,取下自己的帽子给雪人戴上,宁宁也拿下围巾围在了雪人的脖子上。这样,雪人就更可爱、更漂亮了。
我对她们说:“雪人一个人在这里太孤单了,我们再堆一个雪人给它做个伴吧!”她们连忙点头,说:“好的。”于是,我们又熟练地堆了一个雪人。
这时,妈妈来了,她拿出相机给我们“五个人”拍照留念。
这是我寒假过得最开心的一天。
昨天晚上,雪像小精灵一样从天上飞到了地上,给世界万物披上了白被子,世界一下变成了白色的。
今天中午放学回家,我和爸爸一起堆雪人。我堆小雪人:我先捏一个大点的雪球当身子,又捏了一个小点的雪球当头,然后摘了两枝干树干插在小雪人的两侧当胳膊,最后拿来黑豆子,胡萝卜,小纸帽给小雪人装饰好,终于,一个小雪人做好了。再看爸爸:他堆的可费劲了,但最后还是堆好了。我们每人都堆了两个,从远处望去,它们多像和和睦睦的一家人啊!
下午,太阳出来了,雪人一家都被太阳融化了,但我永远不会忘记这次堆雪人的经历。
文档为doc格式