我的好伙伴六年级作文

我的好伙伴六年级作文

在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的我的好伙伴六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的好伙伴六年级作文1

他，有一双能散发出智慧曙光的眼睛，月儿似的眉毛，加上一副让人看着非常专注的表情。他被大家冠以“书呆子”的称号，他还是我的好伙伴呢！

说他是“书呆子”也不无道理呀！此事说来话长，大家且听我细细道来：有一次，一个阳光明媚的清晨，我拖着疲倦的身体，带着睡眼惺松的双眼，缓缓地走进了教室。我一边走一边打了个哈欠，抱怨道：“唉！这么早就要来上学，还让不让人活了呀！”只见他一动不动，手里拿着一本厚厚的课外书，像一座雕像似的坐在位置上。嘿！他正津津有味地看着书呢！当琅琅读书声在教室响彻开来，我悄悄地瞧了一下他，只见他丝毫没有察觉大家在读书，仿佛沉浸在书中的境界里。这时，老师满脸严肃地走进了教室。当老师的目光射到他身上时，老师的眉头拧成了一团，怒目圆睁，当众严厉批评了他。他没有反驳，只是摸了摸头脑，朝我笑笑。在他“书呆子”的背后，也很乐于助人。

那是在一个寒冷的冬天，我们走在上学的路上。这时，一个年约六岁的一年级小男孩正悠然地走在我们面前。突然，小男孩的脚被一块石头拌倒了，猝不及防，摔了个狗啃泥，膝盖擦破了皮，还流出了血。小男孩不由得大哭起来。他立即上前，扶起小男孩，用关切的话语安慰他：“小弟弟，别哭了。”并和我一起陪小男孩去校医室治疗。小男孩还是在不停地哭泣。只见他做了几个鬼脸，还给小男孩讲起了笑话。小男孩很快就破涕为笑了，他也露出了愉快的笑容。

你知道他是谁吗？哈哈！他就是我的好伙伴雷棋皓，他虽然是一个不折不扣的“书呆子”，但却有很多美好的品质。

我的好伙伴六年级作文2

我有一个好伙伴，他每天陪伴着我，当我无聊的时候，我可以和他玩，他就是我的魔方。

他有一身五颜六色的衣服，有黄色、白色、绿色、蓝色、红色和橙色。他是一个正方体，每一块都能灵活的转动，是一个开发智力的玩具。

星期天早上，我在家里无聊到极点了，感觉特别难熬，坐在沙发上发呆，突然，有一个熟悉的声音对我说：“快来，和我一起玩，那样你就不会无聊了。”我扭头一看，发现了我的魔方，我拿起魔方，让我爸爸帮我打乱，我看着打乱的魔方，微微一笑，开始还原了起来。我先换元好了一面白色，开始转下面的T形图案，我这里扭一下，那里扭一下，很快就扭好了T形图案。我开始扭第二层，我扭，我扭，我扭扭扭，很快的把第二层扭好了。我开始扭最后一层，我左转转，右扭扭，终于就剩最后一步了，我用了几秒钟，就把最后一步扭好了。魔方高兴的说：“我的主人太厉害了，这么快就把我还原了！”我听了之后，喜笑颜开。

下午，我睡醒自后，来到客厅，我看见魔方哭着对我说：“主人，你爸爸把我弄乱了，我的衣服就变成了这样，帮帮我吧。”我看着它愁眉苦脸的样子，我决定帮他一把，我拿起它，开始了还原，过了一分钟，我把它还原成了原来的样子。魔方看见自己又变回来了，高兴的笑了。我看着它美丽的笑容，我也高兴的笑了。

晚上，我把它带到屋里，放在床头，和魔方一起进入梦乡，第二天一大早，我起来了，听见一丝声音，原来我的魔方还在睡梦中，看！还在打鼾呢！

这就是我最美丽，最忠实的伙伴——魔方。

我的好伙伴六年级作文3

他头发有一点卷曲，他的五官像外国人一样五官端正，眼神中发出一点傻气，他就是我的好伙伴。

我的好伙伴他虽然学习一般，但是我看见他努力学了，比如有时候我上课其实都有一些心不在焉，有时候想和他聊一会儿天，可是他却说：“下课再说，下课再说。”可是我却不罢休，继续坚持要和他说话，所以我动不动就看他一眼，动不动就打他一下，他又不耐烦的说道：“你好好听老师讲课呀。”听了他的这句话，我道心酸了，我想：比我成绩略低一点的学生，却学习竟然如此认真，我真是羞愧呀。

我的好伙伴他不但学习努力，而且大方，乐于助人。比如有时候，我的什么文具没带，我就问他借，他不但给我借了，而且还给我了钱让我把这件文具放学了买上，我便对他说：“我只是放在家里了而已。”但是在他没带的时候我却说：“闪边，你自己没带跟我没关系。”便把他一推。他便转了过去问别人借去了。而我下一次没带的时候，他不但没有重复我说的话，而且还笑呵呵的借给了我，就在这时，我的脸不知不觉的红了起来，红的像个太阳；红的像个苹果；红的像晚霞。我便又不知不觉的羞愧的低下了我这高昂的头。

这就是我的好伙伴——石镇凯，他虽然学习一般但是他很努力的学了，他的大方世界上无人能敌，我应该学习他的优点，并且改掉自己的坏毛病。

六年级:车望龙

我的好伙伴六年级作文4

打开影集一张双人合影立刻映入了我的眼帘。我的目光一下子落在左边的小男孩脸上。照片上的他，短短的黑发，红润的小嘴。只见他眯着眼睛，调皮地笑着。他就是我童年时代的小伙伴胡植钰。别看他长得不英俊，可做起事来认真极了。那时，我最要好的小伙伴就是胡植钰。我们一起扑蝴蝶，一起捉蜻蜓。哪里有他的笑声，哪里就有我的身影。

记得有一次，约儿园里做我当医生的游戏。我的小伙伴胡植钰被评为最挂医生，小朋友都要他再做一次表演。来看病的人排成一支长队，有的脑袋，有的胳膊。一会儿，就轮到了我。我来到他的身边，请他看病。他让我坐在一张小椅子上，奶声奶气地问道，你哪儿不舒服!肚子，肚子疼，哎哟!我肚子说。胡植钰点了点头，微笑着说，不要紧，让我来检查吧!说着，他戴上听诊器，在我的身上听着，边听，边忽闪着黑宝石般的大眼睛，认真地思索着。听诊后，他又伸出白净的小手摸了摸我的额头，“嗯，有些烫，你试试表吧!说着递给一个温度计。过了一会儿，他取出温度计，眯着眼睛看了看，脸上露出焦急的神色，对我说：哎呀，你岁烧了瞧，38度呢!`边说边甩温度计。然后又安慰我说，没关系我给你打一针就好了，一点儿也不疼。

打针，因为我从小就害怕打针，说是演的我还很害怕，心想。看那胡植钰一本正经的样子，还是忍受一下吧!表演结束了，小朋友都给我和胡植钰拌来许的年目光。胡植钰不好意思地低下了头，白嫩的面颊一下子变得像一个熟透了的苹果。每当我打开影集，看到那熟透的面孔。就想到无学习还做事都要像他那样。虽然现在我和胡植钰在不同的学校学习，但是在节假日总会在一起玩的。

我的好伙伴六年级作文5

我有一个好伙伴，他就是于浩。

他总是顶着一头枯草似的乱发，单眼皮的眼睛不大不小，五官配搭在一起——一副滑稽相！加上他整天活蹦乱跳的，简直就像一只猴子！

上天似乎为了配合他的容貌，特意“赠”了他一份礼物：超级幽默的性格！与他一起交谈，总会哈哈大笑呢！所以我们班给他取了个外号——幽默大王！而我还“有幸”与他成为同桌……

……此处隐藏2400个字……爬上树，大家有说有笑，口袋里，裤兜里都装的鼓鼓的。溜下树来，我们围在一起互相炫耀自己的“装备”。“有狗！”不知谁大叫一声。我扭头一看，不远处，一只大狼狗正虎视眈眈地盯着我们这些“不速之客”。它又高又壮，一身毛油黑的发亮。哼！一声不吭，好阴险的家伙呀！三十六计为上，大家不约而同，撒开腿拼命逃窜，野果撒了一地。我个头大，气喘吁吁落到了最后。狼狗越来越近，我几乎能听到它喘息的声音。眼看就要落入“狼口”，我吓得魂飞魄散，腿一软，心一横，眼一闭······“嗷——嗷——”耳边传来狼狗痛苦的叫声，难道有世外高人，使出了什么独门暗器，击中了狼狗？我一看，几颗石子正中狼狗脑门。啊！是我的好哥们儿赵清辉，他一边大喊：“快逃！”一边与狼狗展开搏斗。“跑？那太不够哥们义气了！那不仁不义的小人，我才不齿当呢？”捡起一块石头，我奋起自卫。我俩同时向狼狗发起进攻，一阵枪林弹雨，狼狗招架不住，赶快逃去了。

“哈哈哈哈······”小路上响起了我们胜利的笑声。

我的好伙伴六年级作文11

陈嘉辉，他是我小学六年级的同窗好友。他剪着平头，一对并不很浓的眉毛，眉毛下住着一双水灵灵、亮晶晶的“黑葡萄”，椭圆形的脸……俗话说：“不能以貌取人。”果真是这样。在你看来他长得普普通通，可是他这个人却不想你想像的那样简简单单。他是个讲义气的人。

在校园里，嘉辉与吴典哲同学是一对好伙伴，谁有难处，他俩总是互相帮助，互相关心。下课时，他俩总是形影不离，如亲兄弟一般。有一次，典哲的眼睛被球砸伤了，嘉辉扶着典哲去学校医务室检查。上课铃响了，嘉辉依然扶着典哲回到教室，典哲一边手遮着被砸伤的眼睛。那天，正好我是执勤班委，看得我好感动。他俩各自回到座位上，嘉辉还是不住的往后瞧，生怕典哲又出了什么问题。过了会儿，只见典哲拿着IC卡下去了。嘉辉看见了也想下去，被我拦住：“你要去哪儿？”他恳求地说：“我得陪典哲去打电话。”“不行，现在已经上课了。”他只好气愤地回到座位上。无奈，现在是上课，不能违反纪律，如果是下课，我也会跟典哲下去的。直到典哲上来，嘉辉才松了一口气。嘉辉，你真讲义气，值得我们大家学习！

相貌平凡的他还是个体育健将。就拿这次红领巾体育节来说吧。个人项目的六十米赛跑，嘉辉在起跑线上摩拳擦掌做准备活动。发令一响，其他运动员都像离弦的箭一般冲出起跑线。此时的嘉辉不怎么的愣了一下，才冲出去，落在后面，在一旁的我心急如焚，拼命为他加油、呐喊。嘉辉毫不气妥，咬紧牙关不顾一切的追赶。终于追上了其他对手。在冲刺阶段，他也毫不放松，冲向终点。他以小组第一的成绩打入了明天的决赛。

啊！嘉辉啊嘉辉，我真佩服你。长大之后，你一定是个有作为的小伙子。

我的好伙伴六年级作文12

她是一个俊俏的小姑娘，短短的头发，从不戴发卡，显得十分朴素，两道浓黑的眉毛下闪动着两颗宝石般的小眼睛，她就是我的好伙伴——胡乐彤。

我们俩小时候整天在一起玩耍，长大上学了，我们又是同桌。她不爱多说话，表面看是柔柔弱弱的，但办事却是雷厉风行，从不犹豫。其中有一件事使我久久不能忘怀。

每天吃过中午饭，同学们来到教室都必须遵守班主任的班规：第一条就是不准说话和随意在教室里走动。那天中午，同学们都在教室里认真地自习。正在这时，班里的“刺头”李妍妍手拿竹竿洋洋得意地走进了教室。谁对她的傲慢劲头不怒呢？但她在班中称王称霸，我们只好忍气吞声。

“啪”一声脆响，我们齐刷刷地向后看去，原来是李妍妍用竹竿碰碎了一块玻璃。她急忙把竹竿收起来，捡起玻璃扔了出去，脸上显出一丝惊慌的神色。我心中暗暗高兴：看老师来了怎么处置她！

老师满面春风地走进了教室，她扫视了一下教室，脸上马上“晴转多云”，生气地说：“谁打破了玻璃？主动站起来！”一连问了几遍也没有人应声。“老师，是李妍妍打破的。”我们万万没有想到，告状的竟是平时不爱说话的胡乐彤。我只顾为她担心，老师说了什么我也没有听清楚。

放学了，老师把李妍妍请到了办公室，我们几个女生拥着胡乐彤走。在路上，我问：“乐彤你不害怕吗？”乐彤一本正经地说：“我有什么害怕的，我这是正确的做法。我要警告她不再损坏公物，如果是你做错了事，我照样会指出来。”

一番话说得我脸上直发热，我忽然感到和胡乐彤相比是那样渺小。我为有这样的小伙伴而感到骄傲！

我的好伙伴六年级作文13

在我成长的过程中，因为有了书我才认识了我们中国的汉字，了解到大千世界的精彩，明白了许多做人的道理。我的好伙伴是书，读书伴我成长；读书让我快乐；读书让我受益无穷！

在幼儿阶段，爸爸妈妈为我买了许许多多的认知类图画书。妈妈陪着我阅读，看着那花花绿绿的图画我总是兴奋得嚷着：“我要！我要！”妈妈呢总是耐心的告诉我这是什么那是什么。在这种生活中我知道了春天的风儿是暖的；夏天才会有知了；秋天的夜晚总在角落里闹个不停的不叫“跳跳虫”而称为“蟋蟀”；冬天才能让爸爸给我堆雪人儿。

上学前班的时候，我最喜欢看连环画，可那时认识的字寥寥无几，爸爸就看着书给我讲《狼来了》的故事。当时听完以后，我就想以后做人一定要诚实，不要像那个放羊的小孩一样撒谎，最后让狼全把羊吃了。我不得不承认当时的思想很单纯，现在知道那只是一个故事，可是从中明白的道理却让我受益匪浅。

那时的晚上，我一定要爸爸或妈妈给我讲个故事才能睡觉。

书又伴我走过了一段岁月，我七、八岁的时候迷上了《格林童话》、《寓言故事》等书籍。这些书给了我许许多多的知识，使我知道善有善报的佛家禅理；处处都要与人为善的做人本德，正是因为这些，才使我养成了各种好习惯。

我的好伙伴六年级作文14

我的好伙伴，美名“番茄”。听着这名字，你是否食欲大增呢？

番茄可不是人，它是一只人见人爱的小狗。它呀，全身雪白雪白的，头上还有棕色，一对小眼睛久久盯着你，让你忍不住想抱它。

你别看番茄是一条小狗，它可是特别通人性的。就拿上一次说吧。那一次考试，我考砸了，一下子下降了五个名次。不用说，爸妈的“股票”跌了，我回家一定没有好果子吃。

于是，我头也不抬地朝家里走去。半路上，番茄见了我，又张着那双小爪子来扑我，要让我来抱它。我哪有心情啊？我没有理它。它见了，急忙冲过来，在我脚边左走一下，右走一下，然后用小爪子抱住头，在地上打滚……看到它那又滑稽、又失落的样子，我不禁“噗嗤”一声笑了。

番茄不仅会逗人开心，还会给人帮忙。那一天中午，我放学回家，番茄见了我，急忙冲到家门口，从门后叼了一张报纸，跑到我跟前。我看到它那可爱的样子，摸了摸它的头，它便冲我撒欢似的冲我叫。

我坐在椅子上读报纸的时候，它也目不转睛地盯着报纸，仿佛它能看懂似的。

不幸的是，在去年放寒假的第一天，我去给它喂饭时，怎么也找不到它。我又召集我的小伙伴去找，也没有找到它。

番茄不见了。我童年的玩伴不见了。为此，我伤心了好几天。不过，不久后爸爸又给我买了一只小狗，它虽然没有番茄那样洁白的毛，但也很通人性，很可爱。

这就是我的好伙伴——番茄，你喜不喜欢它呀？