六年级年的作文300字

时间:2024-07-30 20:31:08
【实用】六年级年的作文300字合集9篇

【实用】六年级年的作文300字合集9篇

在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的六年级年的作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级年的作文300字 篇1

想必大家都十分喜欢花吧,而我也很喜欢花。我最喜欢的花是樱花。

因为樱花虽然没有玫瑰的高贵,也没有牡丹的优雅,更没有百合的温馨。但是我却非常的喜欢它。因为它很朴实,纯洁,他在春天开放,一开始是花骨朵,粉红色的,但是绽开的时候却使人觉得冰清玉洁,。

因为它开放后是白色的,但并不是全是白色,有的.还加了点嫩嫩的粉色,它的花蕊是黄色的,大概有十几根,很漂亮。它们一个个小巧玲珑,一簇簇的拥在一起,像是分不开的好姐妹,樱花开了多少,就会结多少果子,而我家旁边就有几棵樱树,现在开了花,美丽极了,他们一个个都笑开了花,争着开呢,像是在比谁开的大似的。我小心翼翼地摘下了一朵,放在鼻子上,轻轻闻了闻,“啊!真香呀!”但你可不要误会,他并不像玫瑰花那样有着浓郁的香气,它只是一种淡淡的香,让我闻了还想再闻。这几棵樱树使我家周围都弥漫着淡淡的清香。

樱花!真美啊!

六年级年的作文300字 篇2

天空是如此的清澈,万里无云,碧空如洗;花朵是如此娇艳,亭亭玉立,美不胜收;大海还是如此蔚蓝,水天一色,波光粼粼。而我却只对那落日情有独钟。

夕阳西下,天空中点缀了似火的彩霞,整个校园都沐浴在一片霞光之中。微风徐徐,送来了百花的清香,这扑鼻的香气让我陶醉,朦胧中,我被她们带入了一个芬芳的梦境。突然,太阳含羞地遮住了半边脸,它依依不舍地抚摸着大地,用尽全身力气送来一片霞光,这光,让人陶醉……

这时候的云层,颜色极为丰富多彩,就像一个爱打扮的漂亮小姑娘,她们有的穿着镶着蓝色蕾丝花边的金色小礼服,像是准备参加一场盛大的舞会一样。一群群、一簇簇地倚在夕阳的身旁,腼腆地羞红了脸,真迷人!

渐渐地,剩下的`光越发柔和了,只剩下小半边红红的脸蛋,真似个大大的灯笼,红得耀眼,红得透亮。忽的一下,她似个怕生的小孩,躲到云层里面了,嘿!跟我玩捉迷藏呢!看我怎么抓住你,我在校园里狂奔,终于,找到了微微泛红的天。哦!原来,她是在和我说再见啊!

一瞬间,红云没有了,被黑夜吞了下去,慢慢地,夜幕降临了。

啊!落日,你明天是否还会与我相见?明天是否还能看见在黑夜中遨游的小小的我……

六年级年的作文300字 篇3

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天”,草丛边的……”每当听到这首歌的时候,我就会想到我三年级那件有趣的事。

7月过后,正是暑假,我回到我的`老家,一回到老家,表弟就叫我到一个地方去。表弟兴奋地对我说:“表哥,我跟你说,我来的这几天,捉到了好多只鸟。”

我将信将疑地问:“你怎么捉到这么多的?”

表弟让我拿着一根绑着木棍的绳子出去等着,表弟却顺着梯子爬上了屋顶,说:“表哥,你把绳子扔上来!”然后,再把你身后的竹筐用木棍支起来。”我用木棍把竹筐支起来之后,躲在了门缝旁边,表弟小声地说:“上来,上来,别让鸟发现了。”

我爬了上去,趴在屋顶上,看着那竹筐,等了许久,我便想:“等了这么久,都没有鸟上钩,会不会不靠谱啊!我刚想到这儿,突然飞来了一只鸟,我赶紧说:“快拉绳子,快点拉。”表弟却冷静地说:是“不着急,等它放松警惕之后再拉。”

这时,那只鸟走出“陷阱区”,然后,它看见那个竹筐没有动,就又进去了。我一拉绳子,咡!捉到了!

哈哈,童年的趣事可真多,这只是其中的一件事,每一件事都能让我流连忘返。

六年级年的作文300字 篇4

我有一个非常美丽的家乡,那里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天瓜果飘香,冬天白雪一片。非常美。

春天,柳树抽出新的枝条,在南方过冬的燕子姑娘唱着歌飞回来了。人们脱掉了身上肥重的棉衣,换上了轻松的.悠闲服,谈笑风生。

夏天,人们换上了清凉的短袖衬衫。女孩子穿上漂亮的花裙子,转起圈来,仿佛一只只翩翩起舞的花蝴蝶。

秋天,湛蓝的天空上飘着几朵悠悠的白云,把天空点缀的更加宁静、展览了。偶尔有一群大雁在人们头顶上掠过。

冬天,人们穿上棉衣,棉裤走街串巷,拜年。孩子们又是放鞭炮,又是堆雪人,又是打雪仗,玩的不亦乐乎呢。

我爱我的家乡。在我失败时,它鼓励我不要气馁;在我开心时,它让我放声高歌;在我成功时,他警告我不要骄傲……

我的家乡没有高大雄伟的大山;没有美丽壮观的瀑布;更没有举世闻名的景点……可在我心中,却有一种雅而不俗的美……

我美丽的家乡啊,我爱你!

六年级年的作文300字 篇5

刚进入小学,我还是个只懂一些简单算术和一些十分简单的字的小毛孩。而现在是个比以前知识更丰富的五年级学生了,这一切知识都来源书。、

这几年来,有许多书籍陪伴着我成长,有《杨家将传》、《岳飞传》、《西游记》、《昆虫记》、《三十六计》等等,从中我吸取了丰富的知识。从文学著作中我积累了许多好词好句,从《三十六计》这本计策书中了解到了许多计谋、谋略,漫画书还给我带来了愉快,解除了劳累,还有写了古代英雄的书籍,如《杨家将传》、《岳飞传》,写了他们怎样进忠报国,内容十分精彩!

我十分喜爱书,一捧上书我就忘了吃忘了睡,真是废寝忘食。有一次,一捧上书我就如饥似渴的读起来,一转眼就两小时过去了,真是光阴似箭,日月如梭。看着看着,我渐渐地入迷了,我关心着故事中的'人物命运,我的感情随之起伏,喜怒哀乐也融入其中。

书给我带来了知识,同时也增加了我的见识。我喜爱书,更留念它。

六年级年的作文300字 篇6

尊敬的校长:

您好!

我是六年级的一名学生,再过半个学期我们就要离开亲爱的母校了。在将要离开母校之前,我想给学校提两点建议:

1、我觉得我们的课程中,应该增加实践课。建议学校每周给我们安排一节实践课。在实践课上,同学们可以自选课程,自己最感兴趣的内容进行尝试、实践。我们有一本叫做《综合实践活动·实践与探究》的书,我觉得应该上这些课,里面的内容对我们有很大的帮助,我们也可以选里面的'内容来实践。这样,不但可以锻炼大家的动手能力,还可以培养同学们的学习兴趣,《综合实践活动·实践与探究》这本书里有一句话,我很喜欢:兴趣是最好的老师。这句话说得很不错。这样一举多得的课程,学校为何不考虑一下呢?

另外,我再向你提出一点简单的建议。

2、我们的祖国浩瀚的历史文化是我们民族的骄傲,建议你在适当的时间,给同学们推荐一些颂扬中华民族传统文化的通俗读物。

如果你能完成以上这两点建议,那这所小学将会办得更好,会有更多人喜欢学习了。

六年级年的作文300字 篇7

秋天带给大地的是一首丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。你听,黄澄澄的梨像一个个小铃铛,敲啊敲啊,它好像对我说;“快来摘我吧,要是过了这个时节你就看不见我了!”你看,那树上挂着什么呀?那是火红的柿子,它对我说:“我的衣服好看吗?”沉甸甸的苹果压弯了树枝,苹果小声得对我说;“快来摘我,我等你好久了!”好吧!我就来摘大苹果!

果园里有许许多多苹果树,果树不高,可树上的苹果特别多,有红的,绿的,这些苹果真像挂在树上的小笑脸!有的`枝杈长得很低,连我这么高的小朋友都可以摘到。我想去摘大苹果,可刚走过去,“当”的一下子就撞到我的大脑袋上,真疼啊!可看到那些可爱的苹果,我可不管这些了,伸手就和妈妈摘了两大兜子苹果。领着苹果就回家了!我一边走一边说:“今天的收获可真不少啊!”

今天我体会到了采摘的快乐,还有收获的快乐,这都是秋天带给我们的快乐!

六年级年的作文300字 篇8

天空中,下着蒙蒙细雨。轻轻地下着,像是给大地洗礼。

下大了,我跑进亭子里,坐了下来,听听四周,“沙沙”的声音更是不绝于耳。

地上全湿了,我的头发也有点湿。

雨水滑到发尖,落到我的'鼻梁上,又滚到我嘴边,我舔了舔。这雨好甜哟!

我最喜欢听雨水落在叶子上的声音,“嘀嘀”,声音好轻柔、好舒心。让人有一种幻想的感觉,好像春雨跟嫩叶说:“快长吧!长得又大又葱郁。说罢,滑到叶尖,停留了片刻,便落了下去。钻进泥土里,不见了。”

有时,雨一时落不下来,在叶子上打起了转。就像在跳华尔兹呢!一会儿左、一会儿右。真好玩。

我悠闲地靠在亭柱上,沉浸在这美好的境界里,欣赏着这自然的美景。

雨下小了,我又冲进雨里,往家走。

到处都湿漉漉的,就连空气也像是湿的,深吸一口气;一股凉丝丝的感觉便贯穿全身。

我默默地走着,低头看着鞋子带起的水花,它们像跳水运动员一样,在空中翻了一个身,又落到地上,又溶到了雨水里,别有一番情趣!

到家了,我抖了抖身上的雨,外面,雨还在下着。

六年级年的作文300字 篇9

同学们:

大家好!

不知大家是否听说过这样一个故事:由一家杂志社举办的打造节约型社会活动,参赛作文堆积如山,冠军却被一名普普通通的中学生拿走了。有很多人不解,为什么在有众多高手的比赛选手中,冠军被一名普通的中学生拿走了?而杂志社给出的答案是:因为,他是所有参赛者中,唯一把写在稿纸正反两面的人。

很多同学们会说,这没有多了不起的。但你又想一下社会上浪费资源的事例:在餐厅里大吃大喝,最后,剩菜剩饭一大桌。难道他忘了自己儿时背的《悯农》了吗?我想,不是的.。同学们,你们想想,如果我们每人每天节约一滴水,10亿人就会节约10亿滴水,这是多么大的一个天文数字啊!

我想,节约也是一种财富,它如宝石般的明亮。它也是我们中华民族的传统美德,我们要把它发扬光大。当年,周总理那身破了又补,补了又破的睡衣就是我们最好的榜样。

我在此号召同学们:再遇到水哗哗作响的水龙头时,请不要在玩耍,请用最快的速度拧紧水笼头;在别人给你一次性使用筷子时,请你毅然拒绝;当房里无人,却开着灯时,请你坚定的关上灯。

我们要让节约走进校园,走进家中,走进我们每一位同学的心中。

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