四年级的作文

时间:2024-09-14 20:31:01
【精华】四年级的作文汇总5篇

【精华】四年级的作文汇总5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的四年级的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级的作文 篇1

自然界有许多事物给人以美的感受,如流星划过夜空,金光闪闪;瀑布飞流直下,景色壮丽;鸟儿缓缓低唱,悦耳动听。除了这些,还有……

落日.惜时

我喜欢一个人坐在河边看日落,看着太阳一点点落下,感受着岁月一点一点地流逝。当夕阳将要落下时,顿时霞光四溢,绽放出万道光芒,给落日镶上了一道美丽的金边,落日虽有衰败,却更显勃勃生机。每当看到夕阳,我就回忆起过去的事,同时又让我感到时光在流逝。夕阳落下,就表明时间已经逝去,明天将展开崭新的一页。我们必须珍惜今天,展望明天。珍惜时间吧。

小草.坚强

我喜欢在草地上看小草,看它迎风摇摆的身姿,看它在细雨中贪婪吮吸的样子。一场暴雨降临,娇柔的小草在暴风雨的打击下有的身体趴在地上,有的东倒西歪,全然没了往日的活泼与生机。风雨过后,这群可怜的小草早已衰弱不堪。太阳出来了,小草慢慢地舒展自己的身躯,站起来了,一棵,两棵,三棵……在阳光下站起来了,仿佛是吸收雨后新鲜空气似的都相继而出。

蚂蚁.团结

蚂蚁是自然界中的渺小之物,就算搬动一粒米,它也要费尽全身力气,才能达到目的。一天,我吃饭时不小心落下几粒米粒,一会儿就来了一群蚂蚁,“一、二、三……”我仿佛听见了它们的叫声。沉重的大米粒压在它们瘦小的身体上,但它们团结一致,终于将大米粒征服了。

大自然是美的,只要你善于观察,用心去感受和倾听,用双手去触摸,不断地去挖掘,你会发现大自然不仅体现了自然美,它还存在一种精神美。关注大自然,你会受益匪浅的.。

学习与借鉴

小标题讲究凝练形象,能含括本小节的内容,同时还需要大小适当,大过大标题固然不美,过小甚至偏离了大标题也是错误。同时各个小标题之间应该讲究照应,具备内在的逻辑关系。本文“落日”、“小草”“蚂蚁”统一于自然,“惜时”、“坚强”、“团结”也都具备内在的联系,作者在如何拟好小标题上的功夫令人刮目相看。

四年级的作文 篇2

在某市的一个小公寓里,住着一对兄妹,哥哥叫小乐,阳光乐观,每天都朝气蓬勃,仿佛什么都难不倒他。妹妹叫小贝,她的个性则恰好跟哥哥相反,多愁善感,遇到一点点不顺心的事情,就泪如雨下,这流泪的功夫恐怕连《红楼梦》中的林妹妹都要甘拜下风了。

有一天,他们兴冲冲地前往机场搭飞机出国旅行,可是当飞机飞行一个小时后,飞机遇到了乱流出现了严重的故障,大家慌忙跳伞逃生。小贝和小乐很幸运,他们没有在空难中丧生,降落伞带着他们飘向一个荒岛。他们的降落伞挂在了树上,小乐小心翼翼地从树上下来,然后赶紧去救小贝。小贝的脚一碰到地就开始哭天喊地抱怨:“天啊!我怎么那么倒霉!好好的,旅什么游嘛!如果不来旅游就不会发生这样的事情。”说完,“呜呜呜……”她伤心地大哭起来。

小乐太了解自己的妹妹了,他知道劝是没用的,所以只是拍拍小贝的肩膀表示安慰,然后就开始沉着冷静地观察地形,摸索着该怎么离开这个荒岛。求生的欲望让他很快发现岛上有许多可以食用的野果,他将采摘下来给小贝充饥,小贝犹犹豫豫地咬了一口,立刻就吐掉了,然后狠狠地扔在地上,满脸嫌弃地嚷道:“这么难吃的东西,我才不要!”然后继续皱着眉头,托着腮帮子,看着天,哀叹自己的命运多舛。小乐忧虑地看了看小贝,默默地将剩下的野果放在小贝的身旁。

小乐开始在岛上寻找淡水,很快他在树洞里发现了一点淡水,小贝尽管饥肠辘辘,嘴唇渴得都开裂了,但她仍不肯吃野果。看着脏兮兮的水,哭着指天发誓说:“我宁愿死也不喝那样的水!”小贝听到这个话虽然很难过,但他仍然坚持自己的做法,继续找野果和淡水给小贝,因为他相信妹妹总是要吃点的。时间慢慢过去了,到了傍晚,小乐发现妹妹依旧未吃一口,于是逃离孤岛的念头愈来愈强。第二天才蒙蒙亮,小乐便开始在岛上找起竹子和树,并找来一些有韧性的藤编成绳子,用这些材料做成了木筏。虽然常常因为不够坚固而被海浪冲垮,但是他始终不放弃,只是默默地继续扎出更坚固的木筏。

与此同时,小贝已经哭得精疲力尽了,甚至连说话的力气都没有了,眼睛还是不停地流着泪,仿佛闸门坏了一般。小乐经常劝小贝:“哭是不能解决问题的,为什么不跟我一起扎木筏,然后想办法离开这里呢?”可是小贝还是充耳不闻,依然整天流泪。

经过许多次的失败,小乐终于做出了能承受两个人重量的木筏。他欣喜若狂地跑去告诉小贝这个好消息,可是当他来到小贝身边的.时候,发现小贝已经死去了,她的眼角还挂着泪……

小乐伤心极了,将小贝埋葬后,他坐着木筏,带着收集起来的淡水离开了荒岛。他在海上漂流了两天后,碰到了一艘渔船,他得救了……

朋友们,他们兄妹同样流落荒岛,可是却有生与死的差别。不知今天的你是乐观积极的小乐?还是怨天尤人、不思进取的小贝?

四年级的作文 篇3

一年四季,有百花争妍的春天,有浓阳如盖的夏天,有五彩缤纷的秋天,有粉妆玉砌的冬天.我最喜欢五彩斑斓的秋天.

秋天是丰收的季节.看,果园里的苹果树上挂满了红色的苹果.它们亲密地挤在一起,像在讨论问题似的.那石榴树结满了红彤彤的石榴,它们的"肚子"个个吃得鼓鼓的.有的饱胀得都裂开了,真像听了什么好笑的笑话一样,咧着嘴在哈哈大笑.

田野里,小草弟弟穿上了金色的`新衣;稻谷叔叔给田野披了一身灿烂的金衣;老高粱阿姨披上了那红艳艳的秋装;棉花姐姐也毫不示弱地换上了雪白的礼服.

啊,秋天不仅是个丰收的季节,也是个美丽的季节.

四年级的作文 篇4

深秋那湛蓝湛蓝的天空上,团团白云像棉花一样在空中无忧无虑地漂浮着,小学四年级作文云。

那牛奶般的浮云一会儿犹如一朵朵盛开的牡丹,绽开美丽的笑脸;一会儿像一只胖乎乎的小白兔,在天空中散步;一会儿如奔腾的俊马,浩浩荡荡地飞奔而来……真是千姿百态,变化万千。

在每天的不同时间,云的.景象也是变化多端的。

早晨的天边,几朵发红的彩云,不知被谁镶上了金边,变得格外美丽。太阳也生上了天空,在云雾里射放出万道像利剑一样的金光。

傍晚,太阳落山了,但她的余辉染红了半边天,似火的晚霞仿佛要把整个世界溶化。天空的彩云像五颜六色的琉璃瓦,盖起了人们向往的天上宫殿。过了一会儿,火烧云出现了:有的像一匹匹战马从西边一直奔到了东边;有的像一只大狗,后面还跟着几只小狗……渐渐的,火烧云变淡了,不一会儿,旧下去了。

在晴朗的夜晚里,几丝云像丝带一样在星空闪烁的夜空里嬉戏。星星妹妹和月亮阿姨似乎也在烟云中捉迷藏,小学四年级作文《小学四年级作文云》。使人看了,如身在仙镜一般。

云不仅形态万千,变化莫测,而且给人带来了如痴如醉的感觉。

四年级的作文 篇5

童年的生活五彩缤纷,有哭有笑。当你遇到难题的时候,是谁帮你度过了难关?在被人误解的时候,是谁与你站立在一起?他!就是他!那个长着浓眉大眼,脸瘦瘦的人。是他帮我度过了难关,是他与我站立在一起。

有一次,我的成绩考的不理想,挨了老师的批评。当时,我心里很不是滋味。我怎么也摆脱不了像魔鬼一般的成绩和老师的.批评。这时,他来了,他抱起我躺在他那温暖的怀抱中,一边安慰我,又一边鼓励我,顿时,我的心情开朗多了。慢慢的,我在他那温暖的怀抱中安心的睡了。可我早晨醒来的时候,他已悄悄的离去了,还留了一张纸条:不要灰心丧气,继续加油努力,我相信你一定会考得好成绩。看到这样的纸条,我的眼泪流了下来。也不知为什么,从此以后,我的成绩如雨后春笋——蒸蒸日上。

记得有一次,我正在悠闲地看电视,妈妈突然出现在我面前,厉声说道:“我的3元钱哪去了,是不是你偷了?”“不是不是,不是我偷的。”我焦急的回答。可妈妈怎么也不相信,正当我手足无措的时候。他来了,令我惊喜的是,他站在了我这边,他和我并肩作战,跟妈妈争论着。说着、争着,妈妈停了下来,因为她想起了买早餐的钱和缺的钱一样。仔细一想,原来是自己记错了。

小朋友们,想知道他是谁吗?他呀!就是我的爸爸,一个孩子气的爸爸

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