四年级作文

时间:2024-09-16 05:46:02
【精品】四年级作文集锦5篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的四年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级作文 篇1

今天,我们参与了英国同学们的课程。我感到他们的课真是太有趣了!

我们先两三个人分成了一组,来到了不同的班级。第一节课,我们用松果,树叶和树枝等东西来拼各种各样的东西,我们去帮英国同学一起拼。首先我们拼了一棵大树,然后又拼了一些其他的东西。第二节课是美术课,但不是在线上画画,而是用海绵蘸颜料拍在桶上,真是花样百出!大家先用一种颜料画在一个桶上,我拿了一块海绵蘸了一些颜料,也跟着他们一起涂了起来。

等涂得差不多了,老师让我们去洗一个手。洗完回到教室后,老师又让我们继续涂。我发现趁我们洗手的时候,老师把每个桶边上的'颜料都互换一遍。于是,我们就又继续涂,我还在桶上面画了一个笑脸呢!

接下来就是大课间,操场上有许多运动用的器材,有高跷、脚踏车等,真是琳琅满目。我觉得每个都特别好玩,那边还有一些期其它玩的项目,我们游学团的男生和女生在其中一个上面开始了一场“战斗”,我们用的是一个下面有一根绳子来踩,上面有两根绳子可用来扶的器械。铃声响后,我们就又回到教室,继续上后面的课。

上午的三四节课,我突然想到是不是已经下午了,午饭是不是吃过了?墙上的钟否定了我的想法。到了午饭时间,我们在礼堂里吃完了午餐。我们的住家特别好,她为我们准备了许多好吃的,我吃得特别饱。

下午第一节课,我们听了英文版的《三只小猪》。第二节课,大家一起看了电影《头脑特队》。这一天下来我上课上得特别轻松,我十分的开心。

四年级作文 篇2

在东安读书的那几年,我有许多好朋友,给我印象最深的是蒋旻洋。

蒋旻洋个子不高,但学习成绩却在班里是名列前茅,他是班长,不仅学习成绩好,人品也是大家公认的好。在大家的眼里,他是一个尊敬师长友爱同学且古道热肠乐于助人的人。

有一次,上数学课,老师讲完书上的概念,根据所学原理出了一道拓展思维的题目。我们一看,有的唉声叹气,有的抓耳挠腮,还有的居然直接用手遮住了眼睛不敢看黑板上的题目,老师很严厉,大家都怕被老师点名做题,怕挨批评。而此刻,我发现,只有蒋旻洋一个人在认真看题,只见他咬着嘴唇,手拿铅笔在草稿纸上不停的演算着,不时的抬起头思考着,不一会儿,他就充满自信的把本子交给了老师。老师看了,先是惊讶的看了看他,然后露出了欣慰的微笑。后来老师说,虽然他的解题方法还有待完善,但思路是完全正确的。这件事让我们对他佩服的五体投地,当然这种佩服是经常性的'。

蒋旻洋在学习上是“尖子”,做事也很有“原则”。

有一天,我们准备上体育课,练习“篮球操”,迎接即将到来的全校比赛。我是体育委员,负责清点人数去操场集合,催促那些磨蹭的同学,结果发现少了两个人,我一路小跑的来到教室,看到蒋旻洋正背着班里一个同学走出来,那个同学前几天脚受伤了。“他的脚都受伤了,根本练不了,你为什么一点组织纪律性都没有,让大家等你一个人?”我顿时火冒三丈。“脚受伤了不代表他不能在旁边看啊,马上比赛了,看也是一种练习,我们是一个集体,不能丢下任何一个人!”蒋旻洋坚定的看着我,又看了看背上的那个比自己壮实很多的同学。我顿时语塞,羞愧难当。后来,他硬是把那个同学背到了操场的看台,然后才开始练习,这就是他“原则”。

爸爸以前说过,符合好朋友的条件不只是在一起有共同的话题,在一起玩得很开心,而应该是能相互从彼此身上学到自己所没有的,我懂了,蒋旻洋便是我这样的好朋友。

四年级作文 篇3

我家养了两只小乌龟,看上去很可爱,圆圆的脑袋在水中一摇一摆,像两只

可爱的“大头娃娃”。有一天,我呆呆的望着这两只睡熟了的小乌龟突然想起了自己的发现??

那是去年夏天的一天,明媚的阳光照在我家的阳台上。我想:这两只小乌龟也晒太阳,于是我就把它们放在阳台地上。

过了好长的一段时间,我悄悄的来到阳台想看看乌龟在干什么。只见那只稍微回的蹭。是不是它生病了?我想,今天看上去它有些异常。我疑惑不解,不知道它在干什么。又过了一会儿,只见那只稍微小一点儿的乌龟也来到墙角边和那只大一点儿的乌龟做着同样的动作。我很好奇,便走近一看,乌龟刚才蹭过的砖头上面全是些白色的.粉末,摸上去湿漉漉的,这到底是什么呢?我非常想弄明白。

进屋后,我把书柜里有关乌龟的资料书籍全都翻了一遍,可资料里面没有这方面的记载,难道它们真的是生病了?如果只乌龟怎么会做出这种不寻常的动作呢?正当我苦恼时,事情柳暗花明了,我想:这种现象不就和人们不断的更换衣服差不多吗?乌龟要长大,可长在乌龟壳上的那一层薄薄的角质层却不能随着乌龟长大而长大,它会束缚乌龟的生长。因此,乌龟为了要长大,就必须过一段时间蹭掉长在龟壳上的角质层。噢!我恍然大悟,事情原来是如此的简单。

中从书架上抽出一本《少儿百科大全》,该活动活动了,同时也可以让它们出来晒读,终于知道了荧火虫尾巴光亮的秘密。随后,我回到屋子里做别的事了。

更准确地传递信息。比如,高飞的时候,大一点儿的乌龟正在墙角边的砖头上来互相呼叫了。这种通信器不仅功能较多,它们不是生病了那又是什么原因呢?两生活中,存在着许许多多的问题,这些问题需要我们去探索、去发现。如果你是一个细心观察周围事物的孩子,那么你就会发现许多奇妙而有趣的现象并从中看出许多问题,这样你既增长了知识,又得到了快乐。

世界上还有许许多多未知的东西,让我们一起去发现吧!

四年级作文 篇4

秋天来了,桂花开了。桂花有金桂、银桂、丹桂三种,我们杭州开的,一般都是米黄色的银桂。

桂花有四片花瓣,像一个四瓣飞镖,又像一架风车,每一瓣花瓣都微微向内卷起,像一个个小勺子,只不过每个小勺里只能装下几滴露珠。桂花的蕊也是米黄色的,像一头乱蓬蓬的头发。

桂花是杭州市的市花。它不仅是优良的绿化树种,而且还是香花植物。在杭州,每逢金秋时节,满城都飘着桂花那淡雅而又沁人心脾的清香。

秋天,活跃的可不只是桂花,还有全城的人们。老人们,有的一边喝着桂花茶一边赏桂,有的在桂花雨中悠闲地散步,还有的`干脆搬来桌椅,在桂花的芬芳中打牌、下棋,好不惬意;年轻人则在桂花树下谈情说爱,瞧他们一对对,手拉着手,那大男孩时不时地朝女孩吹一口气,弄得对方满脸通红,娇羞地跺跺脚,那模样当真是比这桂花儿还好看呢!当然,还少不了孩子们,他们在桂花铺成的天然地毯上或吃着桂花糕,或追逐打闹,孩子们的欢笑声给秋天增添了无数生机。

谁能把秋天留住?让那千千万万朵桂花继续甜进千千万万人的心里。

四年级作文 篇5

今天早上我躺在床上睡不着的时候,突然想起了爸爸,眼泪怎么也止不住的往下流,我的耳边似乎又响起了爸爸的呼噜声,爸爸在家时,每天晚上睡觉都会打呼噜,吵的我睡不着,特别烦人,我就会捏他的鼻子,现在突然听不到了,感觉好像少了些什么,突然感觉那呼噜声也是一段曲调,能听着那呼噜声入睡也是一种幸福。

爸爸星期五中午坐车走了,他去沈阳上班了,因为上班的地方离家远,所以爸爸平时很少回家。今年过年爸爸在家呆了34天,我放寒假之前爸爸回来的.,他说我上小学的第一天他没赶上很遗憾,这次提前回来就是想把上次的遗憾补上,像别人的爸爸一样每天接送我上下学,我真的很开心。

放寒假以后,爸爸每天都陪我打羽毛球,我和爸爸打羽毛球的时候,爸爸教我怎么发球,如何接球,我接连接不住球的时候,我就会耍赖皮,把球踢给爸爸,那时候,满院子都是我和爸爸的笑声。

过年的时候,爸爸每天晚上都给放许多烟花,五彩缤纷的烟花映衬着我和爸爸的笑脸。有时候我们家的小狗还出来捣乱,趁我不备把我的烟花叼进他的狗窝。

爸爸教会了我下跳棋、五子棋,还带我去看电影,最新上映的《熊出没》和《彼得兔》,我可开心了。

转眼间,我开学了。上学这几天,每天早上爸爸和妈妈都陪着我步行去学校,路上爸爸都会和我一起背课文,虽然只是短短的十分钟,可我也学会了很多东西。

下午放学,爸爸陪我写作业,背课文,讲解不会的题,检查作业。抬头看到书桌,我好像又看到了爸爸的身影,坐在那里给我检查作业,我的眼泪哗哗的往下流,爸爸,我想你。虽然你才走了两天,我感觉你走了好久。

妈妈告诉我爸爸是去上班了,他要挣钱给我买许多我想要的东西。我想告诉爸爸:我不要那么多好东西,我什么也不买,我只想爸爸你天天陪着我,陪我学习,陪我打羽毛球……我爱你,爸爸。

妈妈说等我放暑假了就带我去沈阳看爸爸。爸爸,还有三个多月,100多天,我就可以见到你了,等着我!

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