四年级作文

时间:2024-05-27 13:30:15
四年级作文(集锦15篇)

四年级作文(集锦15篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的四年级作文,希望对大家有所帮助。

四年级作文1

每个人都有一份美好的回忆,那记忆中不可缺少的就要数“友谊”了。友谊可以使我们在失望的时候又重新燃起希望的火苗;可以在我们远离家乡时,有一种安慰;可以在我们孤独的时候有一个伴侣。友谊虽没有母爱伟大,但友谊已是人们心中扎下了根。

我的友谊是千千万万的,有异乡的,有同乡的……其中我最重视的友谊:是从小扎根的,慢慢的我们把它培养成一棵苍天大树中间经过的事情,现在都变成了小时候的回忆。

她长得胖胖的,自然也要高高的,每当我跟她在站在一起仿佛自己是一颗小树,而她就是一根柱子,实际相差不太大,而表面相差就有点多了。她还有一双浓眉大眼,一个鼻梁不算高的鼻子,一个樱桃小嘴,看起来就像是一个文雅的读书人,长大当作家(其实她考试成绩也好)我也差她3分。每次我去她家里,她都会拿好东西给我吃。弄的我都不敢再去了,她就是为人太好,所以我才交这个朋友的,可这样的为人还有一个缺点:不容易拒绝人家,有些过分的要求,她一般都会答应,有一次我们的同学叫她把书送给我们的那个同学,借还行,哪能送啊。可是没想到她一口就答应了,真是太……慈善了,我看到了都快说不出话来了。

我们曾经有很多搞笑的故事,其中一个会让我自己回忆一生,故事是这样的:

是一个暑假骄阳似火的下午,我们来到海边,玩水、甚至游泳。由于我不会游加上那是海,我可得把游泳圈牢牢抓住,更何况有大人在,而且我们10岁,就差不多可以自己在游泳圈上游泳喽。我和她一起牵着手游啊游。你猜怎么着?

我们两游到半中间竟就卡在那里了,“唉,这下怎么办啊,早知道会这样就不要游怎么远了,”我心里想着,不知不觉我竟回到了岸边。“是我自己游过来的?不可能,那是游泳圈自己跑过来的?那就更不可能了。”原来是我舅舅,把我们俩拉了过去。

这份友谊还有另一个人掌控、回忆着,她就叫:许旖嬉。想必听她的名字就知道,她是个读书人吧。

四年级作文2

老师,一个再熟悉不过的称呼。一提到老师,我们就会不由自主地赞美:老师是人类灵魂的工程师;是一根根蜡烛,点燃自己,照亮别人;是一把把雨伞,淋湿自己,温暖别人……

我们的谢老师就是一位和蔼的老师。她有一双温柔的眼睛,当你思想开小差时,她就会用眼睛提醒你:请认真听讲,不要开小差哦!当你犯错误时,她就会用眼睛告诉你:知错就改的孩子才是好孩子!当你……

谢老师总是时时刻刻关心着我们。当同学身体不舒服时,她总是嘘寒问暖,及时将学生送往校医务室,生怕有什么意外;每天放学学生家长不能及时将学生带回家时,她总是陪着学生一直等到家长来;

上学期,谢老师让我每天一下课就整理讲台,我总是点点头说声:“哦,我知道了!”可是一下课我就把老师交代的任务忘得一干二净了。当上课时,看见乱糟糟的讲台时,我才猛然想起又忘了整理讲台了。为此,老师还找我谈话呢。

那一天,我和平常一样,早早地来到学校,这时谢老师缓慢地向我走来,温柔地对我说:“知道老师为什么让你来整理讲台吗?”我瞪着大眼睛摇了摇头说:“不知道。”“为了让你学会自理,学会独立。”我不好意思地低下了头,小声地说:“老师,我懂了。”老师有皱了皱眉毛说:“可是你为什么总是忘记呢?这说明你没有责任心,没有把这件事放在心上。”哦,原来老师是在培养我的责任心呀!老师,我以后一定会完成您交给我的任务的!

经过在学校地练习,我现在可以自己整理我的小房间了,有时还会帮妈妈做家务呢!多亏了谢老师,让我各方面都有提高。我不得不说:“谢老师是我们的最美代理妈妈!”

四年级作文3

星期六的早晨,天气晴朗,阳光明媚。微微的春风徐徐吹来,这正是放风筝的好时候,我和几个同学一起去西门渊放风筝。

来到长江堤坝下,我和同学罗嘉文精心挑选了一个漂亮的"热带鱼"风筝,这个"热带鱼"风筝由红、黄、蓝三种颜色组成,后面还拖着一条小尾巴。我们拿着自己选购的风筝迫不急待地来到西门渊的沙滩上,只见天空中五彩缤纷的风筝都在展翅翱翔。看!那只灰白色的"飞机"飞得多高啊!好像在云层中穿行。这边的"大蝴蝶"也扇动那对又长又宽的金翅膀,在天空飘来飘去,最漂亮的要数那只"蓝猫"风筝了,总是张开嘴巴对我笑咧......

"快!把我们的热带鱼也送上天去。"罗嘉文提醒我说。"好!"我光顾着欣赏而冷落了我的"热带鱼"了,它可能等急了。我让罗嘉文举着风筝,自己拿着线轴向前跑,"热带鱼"顶着微风徐徐升高,我正得意洋洋,突然,"热带鱼"失去平衡急速栽了下来,我的心猛的提了起来。我对罗嘉文说:

"我们再来一次,我们俩要配合好,不让风筝失去平衡"。说完,我们又按刚才的动作再来了一次,等到我喊一声"放!"罗嘉文赶紧松开手,我举着迎风飘扬的"热带鱼"又跑了一阵子,边跑边放线,还不时回头看看,这次我们成功了,我们的"热带鱼"已经稳稳当当地飞上了天空,一颗悬着的心才放了下来。看着"热带鱼"越飞越高,我和罗嘉文高兴地叫嚷着。

天空中的风筝越来越多,有红色的"小燕子"、黑色的"老鹰"、雪白的"小鸽子"......它们争奇斗艳, 令人眼花缭乱。

四年级作文4

一句嘘寒问暖的话语令人温暖,一些语重心长的教导令人温暖,然后一个充满期望与激励的眼神令人温暖。在丰富多彩的日常生活中,无论是老师、同学、家长还是邻居,都令我感到无比的温暖。

在我过生日时,爸爸给我送了一根昂贵的、崭新的、银白相间的钢笔,然后它令我爱不释手。我常常带着我的宝贝钢笔外出购物、玩耍。但好景不长,我在一次玩耍时我的宝贝钢笔不幸失踪了。那天下午放学,满天的云就像被火烧着了一般,红彤彤的,把太阳挡遮得严严实实。我和好朋友王凯良一齐在学校里玩,我们跑呀跑,跳啊跳,玩的不亦乐乎。我不经意间摸了一下口袋,然后不觉一震,仿佛空气都凝固了起来,“呀!钢笔不见了!”我连忙将这个不幸的消息告诉了王凯良,王凯良的笑容立即凝固了起来,只见他双眉紧蹙,看起来比我都着急。他用教训的口气说:“那你还呆在那里?快去找呀!”这话流露出他焦急的情绪,我的心一下温暖了:这钢笔又不是他的,但他竟像自我的钢笔丢了一样着急,真不愧是我的好朋友、好兄弟呀!我和他立即行动起来,我在跑道上草草地看了一遍又一遍,连根钢笔的影子也看不见;而他呢,然后猫着腰,都快要趴下了,他一会跑到楼梯上看一遍,一会又走到花池里找一翻,甚至连垃圾箱之间的缝隙也不放过。看!那边有一小堆垃圾,他赶忙跑了过去,不嫌脏地把手伸进去翻来翻去。然后看到了这些,我忍不住想提醒他一句: ……此处隐藏4725个字……的。

亚力山大东征,走过的每一寸土地上,我们都仿佛听见妇女的哀号,孩子的哭声跟士兵们的粗言烂语,还伴随着掠夺者们抢得财物后的狂笑,仿佛看见妇孺们瑟缩在角落的无望,战死的勇士倒在血泊跟胜利者们举行的庆典上,踏歌起舞的场面。

他们的脚印是罪恶的,他们把蓝天变得灰暗,把清澈的河流变成红色,把深邃的眼变得决望,这就是带着血的脚印。

《三国演义》第一句写道:“天下大事,合久必分,分久必合。”谁能懂得此中的分合是踩过多少尸体,流过多少鲜血。张养浩写道:“赢,都变做了土,输,都变做了土。”是啊,多少辉煌。今天不都是一堆土。庞贝古城上的废墟,阿房宫上的烟尘,历史的足迹到底都留下了什么?

是血,这是亲人的血,朋友的血,家人的血!

有什么抵得过家人早晨的一杯温牛奶,又有什么抵得过朋友远行时寄回的一张明信片,跟平,才应该是历史的主旋律。

历史的`脚印,总有痛跟伤。

我希望,在未来的脚印中,每个人回头,看见的是跟平与发展,充满着幸福笑脸。

四年级作文13

在星期五下午第三节课上,我们四(二)班举行了一场让人激动的游戏,那就是一元五角。不过我、杨鑫昊、肖驭安因为身体特殊情况,没能参加游戏,但在一旁看着同学们的脸上喜笑颜开,我们心里也美滋滋的。

游戏开始了,我一直盼望着我的好朋友许航能赢,所以像十五个吊桶—七上八下般紧张。第一场,老师报五元五角,电光火石间,五十几位同学一下子都找到了“搭档”,可惜,许航失败了,我好难过。但转念一想:没事,反正有五轮,才失败了一轮,说不定下次就会成功呢!

第二场,老师报四元,同学们再一次找到搭档,我的好朋友许航也找到了。可是,当组队人杨珈维发现多了一个许航,就用“无情脚”一下把许航踢到“十万八千里”,许航顿时哭笑不得,我却眼泪都流出来了。没事,才失败两场,还有希望。我静下心来,继续看着精彩的游戏。

第三场,我满怀期待的盼着许航能够胜利,这次,老师报十元,同学们健步如飞地找到了“搭档”,这次,许航找到了,但被心狠手辣的杨卫宇用他的“杨氏必杀技”——“杨氏压顶”给“降服”了。许航又失败了,不过这次我终于知道了曹佳萁每次能胜利的“秘方”了,那就是先招几个人,手握手,等老师报的时候,把多余的踢掉。我把这个“秘方”告诉了许航,许航听了若有所悟。我觉得用这次失败换来了宝贵的“秘方”,还是值得的。

第四场,许航早已准备好,这回老师报两元,许航惊呆了:“两元,我们有二十多个人啊!”许航为了胜利,捉住一分一秒,连用“无情脚”、“无情掌”、“无情拳”、“无情冲击波”踢掉了十几个同学,但最后还是失败了。原来是因为招的人太多,乱了,导致这次的失败。我想许航也明白了这个错误,看他一脸惋惜的样子就看出来了。

最后一场,许航已经对这个游戏了如指掌。老师报五元五角,许航一瞬间就找到了“搭档”,最终,许航胜利了,真是功夫不负有心人啊!

虽然许航失败四次,胜利一次,但这场游戏让我明白了一个深刻的道理:只要坚持不懈,就一定会成功。最后这场游戏在同学们的欢声笑语中度过了。

四年级作文14

生活是一幅格调高雅的画卷,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现——我在学校做完老师留下的作业后,独自走在回家的路上,或许是完成了作业的缘故,心情特别的轻松,不时的踢着脚下的石子,摘两片路边的树叶,再哼几句不知名的曲调,浑然忘了回家的时间。路上的行人渐渐的少了,世界仿佛变得静了,环望四周,映入眼帘的是无数的麦田、几个村庄、一抹夕阳将整个大地染成了娟红之色,也将我的身影拉的长长的,抬起头看着天边的那轮红日,我发现我的心从来没有像这样平静过。没有喧嚣、没有压力、没有大人在身边的谆谆教导;有的只是那一份宁静、一份清畅、一盘将落的红日,还有贴近自然的那份和谐的美丽。我醉了···时间就如从指间滑落的沙粒,总是那么冷酷又无情的转身离去。美好的事物不可能永远的为你而存在,不知过了多久,我从沉醉中醒来,天际的红日只剩半轮,散发着绚丽的光辉。没想到我的思绪竟然飘乎了这么长时间,可我明明感觉才一会儿啊!“莫非这就是武学境界中所讲的顿悟?!看来我的悟性不差嘛。如果在古代我一定是一个武林高手!”我自得的想着。回家的路在我的胡思乱想中缩短着,不知不觉间就到了家门前,再次看向天边红日,只差那么一点就要隐落了,几缕金色的光芒照射在树梢,鸟儿不断的从高空飞过···我的脑海里浮现出一首我忘了名字的诗句:“未暝先蹄草际蛰,石桥暗度晚花风。归鸦不待残阳老,留得林梢一抹红。”直到现在我才明白其中的意境,“蛮贴切的嘛”,我自语道。“夕阳无限好,只是近黄昏。”古人的形容还真是没的说。太阳终于完全隐入天际了,黑夜就要来临了。可是我心里一点儿也没有因为美好时光的离去而显得失落。因为我已深深的明白了:日沉日升、花开花落是大自然的规律,我们没有必要被古人那种苍凉与伤悲的情绪所感染,我们要相信只有日落才会有明天最灿烂的朝阳,不是吗?我怀着收获而愉悦的心情踏进了家门。我没有去过无边的瀚海,不能够体会到“大漠孤烟直”的苍凉与豪壮;也没有到过黄河,也不能够感受到“长河落日圆”带来的畅抒胸意的情怀与震撼心灵的那种视觉冲击。可是我真实的见证了我所在的乡村小镇的日落——真的很美。

四年级作文15

我有一个作文老师。

她的头发短短的,好像从来也不能长长了似的。头发还似乎会变色,今天是黑色的,明天是棕色的,后天又不知道是什么颜色的了……

她的眉毛弯弯的,让我想起了“中国好声音”里面蘑菇兄弟一起唱的《她的睫毛弯弯》,弯弯的眉毛像一对倒扣着的黑色月亮。

最让我难忘的是她嘴角边的一颗痣,黑黑的,像切了一半的鸭梨上落的一粒黑芝麻。

她很爱讲笑话。有一次我上完课等妈妈的时候,老师发现我很无聊地扒拉着手指,一言不发,连忙坐到我身边,给我讲起了一只鹦鹉和一个管道工的故事:从前有一个人……老师越讲越兴奋,连头发都笑得跳起舞来。我也听得“咯咯”地笑了,连等妈妈的心思也消失得无影无踪了。

她也很阳光,常常爽朗地大笑。有一次,在玩“吹纸巾”游戏的时候,同学们都鼓足了腮帮子往上吹纸巾,脸憋得通红。纸巾一会儿往上飞,一会儿往下飞,同学们便跟着纸巾到处乱跑。看着他们手忙脚乱的样子,老师却哈哈大笑起来,连她嘴角的痣也似乎漾起了笑意……

她还是个“孩子王”。去年冬天,外面下起了鹅毛大雪,地上像铺上了厚厚的“兔子毛”,路两边的灌木丛也戴上了白色的“礼帽”。我的心仿佛飞出了窗外,想痛痛快快地玩一玩。老师似乎看出了我的心思,领着我们出去堆雪人。我们给雪人滚了两个雪球,大的是雪人的身体,小的是它的脑袋。我们还给它围上了蓝色的围巾,在头顶插上了一个手套,远远看去,雪人好像在跟我们招手。突然,我的扣子“啪”得一声掉了下来,我灵机一动,把扣子贴在雪人的“脸上”,做了雪人的鼻子。看着胖乎乎的雪人,我想:今年肯定能收到圣诞老人的礼物。老师用含笑的眼睛看着我,似乎在对我说:“会的,你的愿望一定会实现的。”

这就是爱玩、爱笑又深爱我们的作文老师,如果有来生,我还要跟您学作文。

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