五年级的作文300字

【精品】五年级的作文300字集锦10篇

无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的五年级的作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。

五年级的作文300字 篇1

种子发芽等待，幼苗出土等待，花蕾绽放等待，果实成熟等待。孩子长大等待，冬去春来等待……等待是心境，也是生活态度；尽管诗人高喊“一万年太久，只争朝夕”，但有些事急不得……

我拼命等待，却回应，等待中包含了的期盼，在小齐的《春天花会开》似乎变的蕴涵哲理了，但等待却还要继续吗？这未免太长了，等待是什麽？等待是时间对事物正确与错误判断的过程，等待是人们对美好的未来与邪恶的历史的检验。它是对爱的肯定，对痛的否定。我们都美好的明天，因此我们都等待。

等待也许是漫长的，但请你不要抱怨，只当作对你的考试，真金不怕火炼，等待也许是一瞬即逝，但请你不要骄傲，这是小小的游戏，为下的等待做准备，切记：戒骄戒躁，骄兵必败。

有时当你真的要放弃了，但等待结束了，你会欣喜，但这只是你的幸运，这是上天对你的施舍，也许当你下次要放弃时，就不会这样了，等待的结果会与你擦肩而过。

我会继续等待，每个人做的每件事有价值的。我不会放弃，那会一无所有！

五年级的作文300字 篇2

在我们身边，每个人都会有朋友，我也不例外，另外还有一个秘密朋友。大家都熟悉，可却猜不出“它”是谁。当然，我是不会把谜底轻而易举的告诉你的。我相信，在答案慢慢被逼供出来之前，你很有可能会猜出来的。

我曾为它哭过，曾为它愤怒过，我也曾从它身上得到过许多好处，我为它哭：记得有一次，妈妈带我去图书城买书，我眼前一亮看到了它，我非常喜欢它，妈妈就是不给我买，我大哭大闹，妈妈终于答应给我买了。

我为它愤怒：记得一次我和一个好朋友在图书馆同时看到它，又同时去拿它，由于我争不过好朋友，我俩就打了起来，最后终于把它抢到手了。

我从它身上得到好处：一个词语：“开卷有益”，我每次与它在一起，就会从它身上吸取不同的东西，是我的知识面越来越宽。由此，我的作文水平也渐渐提高了，阅读理解也有了进步。

现在你们猜出来它是谁了吧？不错，它就是我的最爱——书，书是一个大家都离不开而被称为秘密朋友的一种物体。也是伴我一生的好朋友、好老师，时刻陪伴着我的成长。同学们，拿起你们的笔写一写你们和书的`故事吧！相信你们一定比我棒，在你们笔下的书一定更了不起吧！

五年级的作文300字 篇3

我家门前有一条清澈见底的小河，终年潺潺的流着。

春天，万物复苏，河里得冰融化了，恢复了以往的生机勃勃。柳树抽出了嫩芽，换上了一身翠装，如同一位亭亭玉立的美少女，姿态依人。小鸟也来了，站在石头上，展开歌喉，庆祝小河的重生，庆祝春天的到来，

夏天，小河边的更加清澈，水鸟站立在鹅卵石上，鱼儿在水里游来游去。翠绿的柳条漂在水面上，组成了一幅优美的风景画。几个小孩子来到这小河中戏水，你把水撒在我身上，我把水撒在你身上，玩的不亦乐乎。

秋天，秋姑娘捧起一把金黄洒向大地，树叶穿上了金装，枫叶的脸上画了一红色的胭脂。河水依旧那么清。鸟儿却不见了，只剩下那抹绿色的的倩影。发黄的树叶，经不起风的吹磨，随风飘落，像一只只飞舞的碟。落在河面，成了一小小的船，飘向远方

河，你是一幅画，画中的你绽放光华。

河，你是一首诗，诗中的你优美动人！

五年级的作文300字 篇4

说出来你可能不信，我从一年级到现在，换了十几个同桌。但这么多同桌中，却有一个最难忘的。

他白皙脸的脸上有一双水灵灵的大眼睛，那自称帅气的“秀发”总让我经不住想，这小子几个月没洗头了。他经常大摇大摆的走在我面前，好像他是全宇宙最帅的人。

他有着几乎所有男孩都有的共同的缼点。不认真，贪玩，他总是不完成作业就出去玩，那快乐的游戏让他把作业抛到了一边，可苦了我这个数学课代表，总是要等他慢悠悠的写完那堆积如山的作业，才能把作业送到老师面前。

但他也又优点，那就是幽默，那好笑的动作配上那精妙搞笑的语言，总能把我和周围的人逗的哈哈大笑。

他学习没我好，画画没我好，还有体育，音乐……但如果没了他，班里就少了一份快乐。

五年级的作文300字 篇5

植树节那天，我们方圆学校的同学们参加了小记者植树活动，来到了尹集。

植树时，老师先把我们分成几个小组，每个组有挖树窝的，有浇水的，还有扶树苗的。我和贾xx、徐xx分在一组。我被安排扶树苗，徐xx负责给小树苗浇水，贾xx负责挖树窝和填土。

我和徐xx先抬来一棵小树苗。等我们把树苗抬过来时，贾xx已经挖好了树窝。我扶着小树苗，贾xx先往树窝里填些土，让小树苗先站稳脚；然后徐xx用小水桶提来一小桶水，让小树苗尽情地喝水；最后我们一起给小树苗填土，让它能够茁壮成长。

按照这样的方法，我们又种了好几棵树苗。种完树苗，我们又找来了卡片，做成贺卡，写上我们对小树苗的祝福语，放在我们种的小树苗上。

最后老师让我们列好队，一起去欣赏了油菜花。油菜花的颜色是那样黄，就像黄金一样闪闪发光；身姿是那么曼妙，一阵风吹来，它们就像一群小姑娘一样翩翩起舞。

这就是我们方圆学校小记者们植树节那天的活动，让我久久难忘！

五年级的作文300字 篇6

尊敬的驾驶员们：

你们好！

我是射阳的一个小公民———蔡文静。之所以写信给你们，是因为我实在是不忍再看不下去你们酒后驾驶或疲劳驾驶等种种原因造成许多严重的车祸。

“车祸猛如虎”！车祸是无情的，它让多少“白发人”送“黑发人”，它让多少幸福美满的家庭失去了欢声笑语，它让多少年幼的小朋友终身残疾，甚至离开人间……

那年，我大概才有6岁，我永远忘不了那一幕，一个小女孩拐着拐杖，她只有一条腿，她吃力地向前行，在往学校的路上。听说她另一条腿在一次车祸中失去了。我们能想象得出，她多么渴望能长出这条被压断的腿啊！泪水模糊了我的双眼，我的心在剧烈的颤抖着，我再也看不下去了！

人的生命只有一次。亲爱的司机叔叔、阿姨们，请记住这个可怜的小女孩，记住你们手中握的不是普通的汽车方向盘，而是决定一条条鲜活生命的方向盘。

生命诚可贵。要记住平安驾驶，不要让人痛苦地流泪，请从现在开始安全驾驶。

五年级的作文300字 篇7

我们小朋友一年当中最盼望的事情就是过新年了，不仅有新衣服穿，鞭炮放，好吃的好玩的，而且还可以挣到很多压岁钱。

每年过年我都可以挣到一千元左右的压岁钱，如果考得好了会更多。以前小的时候压岁钱都是由爸爸妈妈帮我存着，现在我长大了，他们把这个特权交给了我，除了高兴之外，我给自己的压岁钱做了个合理的安排：第一，我很喜欢看书，因为看书可以开阔我的视野，帮助我增长很多知识，所以我会拿出来一部分用来买书。第二，我会拿出来一部分钱用来社会捐款，献出自己的一点爱心。第三，我会拿出来一小部分作为自己平时的零用（不过，我不会乱花的，用之前会先征得爸爸妈妈的同意）。最后，剩余的钱我会存起来，作为备用。

怎么样，我的安排还不错吧？小朋友，你们也给自己的压岁钱做一个合理的安排吧！

五年级的作文300字 篇8

一棵草和一朵花是好朋友。花站在草丛里。天天跟草聊天。草呢，天天跟花聊天。

有一天，在它们聊天时。花儿说到：“如果我是世界上最美的花儿，那我不就变成最美的了。”

这时，草发脾气了，草生气的说：“你以为你是老几呀，如果你能当世界上最美的花，那我就是世界上最厉害的植物。”

“你？”花儿得意洋洋地笑着。

“你难道不知道有一首古诗说到：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”

“呵呵，这就是你厉害的地方”花儿笑呵呵地说。

日子一天天过去，新的一年又要来到，花儿一定要去找她的朋友一起去祭拜他们的祖先。所以花儿离开了草。

在离开之前，一位美丽天使来到了草丛里，她对花儿草儿说：“你们知道你们俩个谁强吗？想知道自己去寻找答案，明年的今天我还会来这找你们。”说完，天使立刻飞走了。

草和花都去寻找答案，可是他们都没有找到答案。一年后，他们和那位天使又出现到了草丛前。小天使说“你们还不知道吗？那就由我来告诉你们，你们俩个没有谁强！你们是平等地，花儿香，花儿漂亮，草是那股坚强的毅力吸引了人……。”

草和花听了以后，纷纷跟对方道歉，从这以后，草和花又变成了好朋友。

五年级的作文300字 篇9

我家缸里的睡莲，是妈妈今年春天种下的。她将睡莲的种子带回来，我本以为它像睡莲一样漂亮，没想到那是黑黝黝的、像拳头大的根，竟然长出这样漂亮的花。

睡莲慢慢长大，叶子也长了许多，已经有八九片。我无意中看到荷叶里一抹红色，走近一看，发现睡莲长出了花苞。我连忙大叫：“妈妈，睡莲长出花苞了。”妈妈也连忙跑到缸前来看它。

“妈妈，睡莲什么时候开花啊？”

“也许明天吧！”第二天早上，我跑到缸前一看，一朵粉色的花贴着水面，像孩子躺在妈妈的怀抱里，享受阳光的沐浴。

我脑子里突然闪过一个问题：为什么这花叫睡莲呢？便马上去问妈妈。妈妈说：“我也不知道，你去网上查一查吧。”

我上网查了查，资料上说：睡莲喜欢强光，它的花朵白天张开，晚上就会闭合，因此得名睡莲。睡莲花色艳丽，楚楚动人，在一池碧水中，宛如冰肌脱俗的少女，被人们称为“水中女神”。

原来如此，我喜欢睡莲。

五年级的作文300字 篇10

他戴着一幅眼镜，高高的鼻梁，大大的嘴巴，一副博士样。他就是我们班的数学家徐振，他不仅聪明而且好学。什么?你不信，我就给你说说吧。

一天中午，我来到学校，看到徐振在位子上画呀，算呀。我走过去看到他在纸上写20元等于多少，21元等于多少?其它的同学在他身边有的玩键子，有的跳绳，玩得热火朝天。他看都不看一眼。我走过去问：你在算什么?他还是在算，在写。我在他耳边又大叫着问：你在算什么?这回他慢慢的抬起头来，问：什么?我晕!

还有一次，上数学课，老师布置了几道奥数题，只见同学们有的东张西望，想从别人那儿得到答案，有的盯着黑板，愁眉苦脸，有的看着老师，希望老师加以提示，只见徐振紧锁眉头，不停地写算。老师在同学中走来走去，可一连几个答案也没让老师满意。这时，徐振举起了手。老师走了过去，脸上露出了微笑，因为徐振做的不但全对而且非常简便，老师当场表扬了他，而他却又埋头计算着，过了一会儿，只见徐振站起来说：老师，这题还有更简便的方法。老师让他说出来。听得老师连连点头，眉开眼笑。

这回你相信了吧!称他为数学家可是名副其实吧!他是那么聪明，有时那么好学。