有哲理的小故事

时间:2024-06-16 05:46:02
有哲理的小故事(汇编15篇)

有哲理的小故事(汇编15篇)

有哲理的小故事1

和朋友去拜访一位著名的老画家。

这位老画家从事绘画创作已有50多年了。他的绘画风格细腻、雄浑、婉约,不乏清新、典雅、古朴的风格。他的作品在国内外获得许多奖项。

朋友们痴迷于绘画,总是幻想有一天能出名并结婚。所以当他们见面时,他们向老人要绘画的`“秘籍”。

老画家嘲笑他朋友的来访,说:“那本秘密书是什么?”我15岁时进入绘画班。那时,我的许多同学画得比我好,他们比我更有才华,更有见识。只是我要坚持下去。”

出乎意料的是,他被誉为绘画天才。他也有过这样的精神历程。一开始我以为天才就是“手边的星星”。

老画家叹了口气,“不幸的是,我的同学最终放弃了。如果他们不放弃,他们一定会比我现在更成功。在艺术的道路上,我最大的感觉是他们不应该轻易放弃。只要他们继续努力,傻瓜就能成为天才。

有哲理的小故事2

一只青蛙看着自己的老鼠邻居很不顺眼,总想找个机会教训教训它。一天,青蛙找到老鼠,劝它到水里玩。老鼠不敢,青蛙说有办法保证它的安全,用一根绳子把它们连在一起,老鼠终于同意一试。下了水,青蛙大显神威,它时而游的飞快,时而潜入水底,把老鼠折腾的死去活来。老鼠最后被灌了一肚子水,泡胀的身子漂浮在水面上。空中飞过的`鹞子正在寻找食物,发现漂浮的老鼠,就一把抓过去,相连的绳子把青蛙也带起来。吃掉老鼠后,意犹未尽的鹞子又把嘴伸向青蛙。在被鹞子吃掉之前,青蛙后悔的说:“没想到把自己也给害了。”

启示:害人终害己,把别人推向危险时,自己是很难脱掉干系的。

有哲理的小故事3

一、抉择

一个农民从洪水中救起了他的妻子,他的孩子却被淹死了。

事后,人们议论纷纷。有的说他做得对,因为孩子可以再生一个,妻子却不能死而复活。有的说他做错了,因为妻子可以另娶一个,孩子却不能死而复活。

我听了人们的议论,也感到疑惑难决:如果只能救活一人,究竟应该救妻子呢,还是救孩子?于是我去拜访那个农民,问他当时是怎么想的。

他答道:“我什么也没想。洪水袭来,妻子在我身过,我抓住她就往附近的山坡游。当我返回时,孩子已经被洪水冲走了。”

归途上,我琢磨着农民的话,对自己说:所谓人生的抉择不少便是如此。

二、用人之道

去过庙的人都知道,一进庙门,首先是弥陀佛,笑脸迎客,而在他的北面,则是黑口黑脸的韦陀。

但相传在很久以前,他们并不在同一个庙里,而是分别掌管不同的庙。

弥乐佛热情快乐,所以来的人非常多,但他什么都不在乎,丢三拉四,没有好好的管理账务,所以依然入不敷出。

而韦陀虽然管账是一把好手,但成天阴着个脸,太过严肃,搞得人越来越少,最后香火断绝。

佛祖在查香火的时候发现了这个问题,就将他们俩放在同一个庙里,由弥乐佛负责公关,笑迎八方客,于是香火大旺。

而韦陀铁面无私,锱珠必较,则让他负责财务,严格把关。

在两人的分工合作中,庙里一派欣欣向荣景象。

其实在用人大师的眼里,没有废人,正如武功高手,不需名贵宝剑,摘花飞叶即可伤人,关键看如何运用。

三、鹦鹉

一个人去买鹦鹉,看到一只鹦鹉前标:此鹦鹉会两门语言,售价二百元。

另一只鹦鹉前则标道:此鹦鹉会四门语言,售价四百元。

该买哪只呢?两只都毛色光鲜,非常灵活可爱。这人转啊转,拿不定主意。

结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉,毛色暗淡散乱,标价八百元。

这人赶紧将老板叫来:这只鹦鹉是不是会说八门语言?

店主说:不。

这人奇怪了:那为什么又老又丑,又没有能力,会值这个数呢?

店主回答:因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。

这故事告诉我们,真正的领导人,不一定自己能力有多强,只要懂信任,懂放权,懂珍惜,就能团结比自己更强的力量,从而提升自己的身价。

相反许多能力非常强的人却因为过于完美主义,事必躬亲,什么人都不如自己,最后只能做最好的攻关人员,销售代表,成不了优秀的'领导人。

四、扁鹊的医术

魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?”

扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。”

文王再问:“那么为什么你最出名呢?”

扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。

一般人以为他只能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明,名气因此响遍全国。”

管理心得:

事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多数的事业经营者均未能体会到这一点,等到错误的决策造成了重大的损失才寻求弥补。而往往是即使请来了名气很大的“空降兵”,结果于事无补。

有哲理的小故事4

老和尚问小和尚:“如果你前进一步是死、后退一步则亡,你该怎么办?”

小和尚毫不犹豫地说:“我往旁边去。”

感悟:

遭遇两难困境时换个角度思考,

也许就会明白:路的旁边还有路。

学会拐弯更快乐,也是这个道理。

有哲理的小故事5

战国末期,秦国大将王翦奉命出征,出发前,他向秦王请求赐给良田华屋。秦王说:“将军放心出征,何必担心呢?”王翦说:“做大王的将军,有功也不一定能被封侯,所以趁大王赏赐我酒饭之际,我斗胆请求赐给我田园,作为子孙后代的家业。”秦王大笑,答应了王翦是请求。王翦到了潼关,又派使者回朝请求良田,秦王爽快的应允了。手下心腹劝告王翦。王翦支开左右,坦诚相告:“我并非贪婪之人,因秦王多疑,现在他把全国的军队交给我一人指挥,心中必有不安,所以我多求赏赐田产,名为子孙计,实为安秦王的心,这样他就不会疑我造反了。”

启示:请求封赏,至多让人觉得贪婪,总比被人怀疑造反要好得多。有恒产者有恒心,在西方社会,没有家室财产的人很难担任公众职务,因为大家不放心。

有哲理的小故事三分钟3有一个秘密是你爱我

在丹麦历史上,有一对很有名的科学家兄弟,哥哥尼尔。波耳是物理学家,外向,善言;弟弟哈洛。波耳是数学家,内向,拙于言辞。他们是好兄弟,一条藤上的两个出色的瓜。一天,哥哥建议他两来个互相揭短,他觉得这很好玩。弟弟说:“噢,那我可做不到!”哥哥说:“难道你不想让偶快乐吗?”弟弟只好说:“你先说!”哥哥开始批评弟弟:“你总是口齿不清,不爱说话,没有人知道你的细心,你的关怀......好了 ……此处隐藏3420个字……诡辩到底说明了什么问题.其实,“实践上错,逻辑上对”这一结果是为了说明,思想的情况和事实的情况是不同的,思想中的真理和事实上的真理是不同的真理,这两种真理分别有着不同的用处.例如,逻辑定理与事实就常常不一致.有一条逻辑定理说的是“随便一句假话都能推出任何一句话”,这听上去十分荒唐.结果真的有人就要英国大哲学家罗素证明从“2+2=5”推出“罗素是教皇”.深邃无比的罗素做出了如下的证明:假定2+2=5;等式的两边各减去2,得出2=3;易位得3=2;两边各减去1,得出2=1;教皇与罗素是两个人,但既然2=1,教皇与罗素就是1个人,所以罗素是教皇.

这个结论,有人说是笑话,如果是这样,应当说是一个很深刻的笑话.由此,的确可以悟出,思想和事实是两回事,理解这一点至关重要.实际上这并不很难理解,我们在数学中讲到的点、线、面、平行线、三角形、圆形等等在事实上是不存在的,它们只是思想中的理想化的东西.思想与事实的联系只是表现为思想可以应用到事实中去.前面讲到的那两个诡辩只是给错误想法敲敲警钟,除此之外并没有什么用处,因为它们的确很荒谬.

有哲理的小故事12

两只老鼠

住在图书馆里的老鼠和住在粮仓里的老鼠相遇了。图书馆老鼠摆出一副学者架子,高傲地教训粮仓老鼠:“可怜的家伙!你们每天住在阴暗的'粮仓里,只知道吃饱为算,毫无精神追求。你们都是些精神上的饥汉啊!”“您一定饱读诗书,通古博今喽?”粮仓老鼠诚惶诚恐地问。“那还用说!我可算是学富五车呢!”图书馆老鼠很得意。“太好了老兄,我正有问题要请教。”粮仓老鼠把图书馆老鼠拉倒某个粮仓里,指着墙角的一个瓶子说:“那瓶子上写的是‘香麻油’还是‘灭鼠药’呢?”图书馆老鼠根本就不识字,可是也不能丢了面子,就开始胡猜了。正左右为难呢,它突然闻见瓶子里飘来阵香油的味道。“香麻油!”图书馆老鼠不假思索地说。“太谢谢了老兄,请您品尝吧!”图书馆老鼠也不客气,“咕咚咕咚”一阵狂喝,然后,一蹬腿儿,死掉了。那瓶子上写的,明明是“灭鼠药”嘛!

哲理:不懂装懂的人,一定有遭殃的时候。如果你常常“不知为知之”,被虚荣所迷惑,是注定要上当吃亏的,还是做一个诚实之人吧。

有哲理的小故事13

三人出门,一带伞,一带拐杖,一空手。回来时,拿伞的湿透了,拿拐杖的跌伤了,第三个好好的`。原来,雨来时有伞的大胆地走,却被淋湿了;走泥路时,拄拐杖的莽撞地走,时常摔倒;什么都没有的,大雨来时躲着走,路不好时小心走,反倒无事。

启示:很多时刻,我们不是败在缺陷上,而是败在优势里。

有哲理的小故事14

办公室外面,有一棵碗口粗的大叶紫薇。

随着阳春三月渐近尾声,紫薇树旁边的大叶榕新长的叶子已是满眼翠绿,而那棵紫薇依然枯瘦萧杀,干巴巴的枝干上残留着数不清干枯龟裂的果子。办公室在二楼,两棵树的树冠恰好能够时不时映入眼帘。强烈的视觉对比常使人产生一种季节的迷惑,也常常让我怀疑那棵大叶紫薇是否已经到了生命的尽头,是否真的被白蚁蛀蚀,在这个荡漾生命绿色的季节里,以毕剥的形态宣告自己的死亡?

隐约记得也是去年的这个时候,紫薇已经纤细的躯体上已经铺满了浓浓的春色。还记得绿色遍身的紫薇不久后就绽放出惹眼的大片大片的红花,那个热闹和惬意常常使我对这株紫薇充满了难忘的期待。而今年,现在,莫非这株紫薇真的消亡了吗?

两天前,和老师站在楼道里聊天,还曾经面对着紫薇树唏嘘慨叹了好久。紫薇树的枯枝就伸展在大家的眼前,看上去已然没有了任何生命的迹象。老师伸手捉住几根枝桠,稍一用力,树枝就在清脆声中断落在手中。大家细细看去,整个的枝茎中没有任何的潮湿和水分,更没有点点绿色。于是大家认为这棵紫薇真的枯死了,我还记得老师又弄断了很多的枯枝,准备用作少年军校学员们野炊时的引火燃料。

周一回到学校,暮春四月刚刚开始。当钥匙插入铁门,准备打开办公室大门时,眼睛的余光不经意地瞄了一眼旁边的紫薇。刹那,我的视线凝固了,身体也为之一颤:那棵两天前就已断定枯死的紫薇树的枝干上,竟然爬满了细微嫩绿的新芽。叶芽如此之小,在满眼枯黄之中显得如此单薄和宁静,在灰黑色的果子的遮掩之下,那一点点的绿色竟然勃发出无穷的力量。很长的时间里,我竟然忘记了开门,学生在我身边陆续经过不断问好,我也竟然毫无反应。我似乎又依稀看到大片大片的红艳艳的紫薇花,似乎又感受到了即将盛开的生命的颜色。

我兴奋地把我的发现第一时间告诉了老师,感叹着紫薇的生命竟然如此坚强,竟然如此充满了欺骗。记得那天我还和老师商量着紫薇树的“后事”,讨论着该为这片即将空置的土地上种植哪种树木。而今天,紫薇就以点点的绿色嘲弄了大家的浅薄与悲观。

也许错不在大家,也许学校很多的师生如大家一样,在期待中渐渐麻木,在期待中放弃了希望。难道大家能怪罪那棵依然安静的紫薇,怪罪它以时间和外表掩饰生命的光辉?

行文至此,我恍然顿悟:也许,这就是生命的欺骗。之所以被蒙骗,恰恰是大家充满了对紫薇树当下的期待,在于大家太相信表象,太相信自己的经验和直觉。

每年,我都记得那棵紫薇会缀满绿叶,会绽放花朵,但却忘记了具体的时间。于是,春暖花开,满眼皆绿的时节,眼中就容不下紫薇的枯黄依旧,就断定它已然死亡。难道,大家对所有的植物,都必须充满相同的期望?

从折断的.树枝上,大家没有窥探到一丝丝活着的证据,于是断定它已死亡。难道眼见必然为实?难道紫薇就不能以它特有的方式注释它特别的生命特征?

大家是否也在以这种眼光审视世间的一切,是否也以此种浅薄和呆板看待大家身边的一个个生命?

假如孩子并没有如大家所愿的那样去生活、去学习、去行动,大家是否也在意识中慢慢否定孩子,是否也为孩子的成长和发展草率地添加上一个句号?如果孩子表现出种种不理智、不合常规的所谓“问题行为”,大家是否曾经轻狂地在心中说过:“这人完了!”

是的,生命有很多很多的欺骗,大家所面对的孩子也是如此。他们会显露出太多太多的假象。有时未必是孩子的本意,有时却又是孩子无意识中对生命的呐喊与对抗。而作为教育者,必须对孩子充满期待,必须在心中为孩子勾画美好的生命未来。

可以想见,紫薇树上淡淡的新绿会逐渐蔓延和传染,紫薇花也会在不久的将来吐露芬芳。而我,依然可以在疲劳和烦闷的时候,感受生命的力量。但大家,一个个在小学从事着平凡工作的普通教师,能否透过生命的假象,撇去刻意的欺骗和掩饰,永远充满期待与希冀地对待一个个勃发内在生命秩序的鲜活生命?

有哲理的小故事15   《所长无用》

有个鲁国人擅长编草鞋,他妻子擅长织白绢。他想迁到越国去,友人对他说:“你到越国去,一定会贫穷的。”“为什么?”“草鞋,是用来穿着走路的, 但越国人习惯于赤足走路;白绢,是用来做帽子的,但越国人习惯于披头散发,凭着你的`长处,到用不到你的地方去,这样,要使自己不贫穷,难道可能吗?”

心得:一个人要发挥其专长,就必须适合社会环境需要。如果脱离社会环境的需要,其专长也就失去了价值。因此,我们要根据社会得需要,决定自己的行动,更好去发挥自己的专长。

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