蒜苗作文600字7篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的蒜苗作文600字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有一天,老师在班级群里发了一条通知,上面写着“同学们,让我们一起种蒜苗吧!”我立刻行动起来,飞奔到厨房。
我从橱柜里拿出一头蒜,就兴致勃勃的开始剥蒜,也忘记问爸爸妈妈这个是新蒜还是老蒜了。如果是老蒜,它很快就会发芽,因为它肚子里早已孕育好小蒜了;如果是新蒜那就惨了,因为它还是个宝宝,长大还需要一个漫长的过程,这些都是后来爸爸告诉我的。但我拿的蒜恰恰相反,选了一头新蒜,由于蒜皮不好剥,我就拿起了切水果的刀,手起刀落地往蒜的根儿部一切,皮儿好剥多了,于是每一个蒜,我都用了相同方法。接着把蒜的后面插进牙签,怕碰到中心部位影响发芽,我小心翼翼地将蒜瓣儿串成一串、两串、三串,白白胖胖的,好可爱!然后把子它们放到一个盘子里,倒进些许水,放到窗台上。
每天我都为它们浇水,期待它们早日发芽,几天过去了也没有变化,到第四天的时候发现蒜瓣开始变颜色了,有一点点儿紫色,但是还是没有发芽。又过了几天,看到同学们的蒜苗都长了出来,我心急如焚的捧起我的蒜宝宝,除了颜色更紫了,长出一点点须子外,没有一点儿发芽的迹象,这是怎么了,难道是我照顾的不好吗?我百思不得其解,这时候爸爸把我叫过去,跟我一起分析原因,这我才明白,一是老蒜和新蒜的区别,二是我大刀阔斧地切根儿的问题。十天后我的小蒜苗终于长出了绿芽,我开心地跳了起来。
通过这次蒜苗的培育,让我明天一个道理,做任何事情都不是那容易的,都需要静下心来做,不能急于求成。
今天,我要种蒜苗!我千挑万选,选了一个最大的蒜头,将它泡在一个盛满清水的小水缸里,放在阳台上,希望在太阳伯伯的关照下,它能快快发芽。
第一天,我一起床就来到阳台上,本以为大蒜已经可以戴上一顶生机勃勃的“绿草帽”,一看才知道,我也太着急了:大蒜还是没什么变化,懒洋洋的浮在水面。我很不甘心它毫无变化,又凑近了看,发现包着十四瓣兄弟姐妹的“大罩衣”,已经支离破碎了。失去“大罩衣”的保护,有的沉到了水底、有的浮在水面、还有几瓣已经离开了大部队,“随波逐流”起来。
一放学,我迫不及待的又去看大蒜。又有一些蒜瓣离开了大本营。哎呀!水怎么变浑浊了?还变得臭烘烘的。再看大蒜,还是老样子。它们也太懒了!算了,心急吃不了热豆腐,要有耐心。
过了几天,我有些坐不住了。我走到大蒜旁,这个小东西还在慢悠悠的让水帮它“脱衣裳”呢!看看它自己,躺在水面上打盹。用手将它戳到水底,一会它又浮上水面。是不是为了发芽,它消耗的能量太多,致使它“减肥”了?
第五天,前几天轻飘飘浮在水面的大蒜,现在一个个沉在水底,一动不动。只见它们一副养精蓄锐的模样,好像憋足了劲准备爆发出绿油油的生机。真是期待呀!
发芽的时刻终于在第六天降临了。我早上起来一看,呀!一夜之间,大蒜的顶端,吐出了大约半寸长嫩绿色的芽头。我趴到跟前仔细端详,嫩小的、饱含生机的芽头分为两部分:下面的部分粗一点,颜色是浅浅的青绿色;上面的部分是看上去水灵灵的翠绿色,更嫩、更细,向上顶着。
现在我知道了:无论是雍容华贵的牡丹,还是不起眼的蒜苗,想要绽放自己都要努力孕育,才能厚积薄发。
上周五,班主任白老师给我们布置了一个特殊的课外作业——制作水培蒜苗。
蒜苗怎么水培呢?回到家,我迫不及待地向妈妈要来了几颗大蒜头。妈妈说:“你自己上网查查水培蒜苗的做法。”于是,我拿来手机上网百度搜索“水培蒜苗的做法”,然后按照网上的方法来制作。首先,我把蒜头里的蒜瓣一个个取出来,把皮剥干净,然后放进盘子里。这些蒜瓣看起来就像一个个白白胖胖的小娃娃,你挤着我,我挤着你,说说笑笑打成一团。我在盘子里放进了三分之一的水,心里想:我的小蒜瓣啊,你快快长大呀,长出小蒜苗才好呢!
第二天,我一放学回家,连鞋子都没脱,就放下书包直奔阳台,我看见盘子里的少数蒜瓣已经长出了白白嫩嫩的小芽儿,像刚出生的小宝宝,睁大了眼睛好奇地看着这个世界。我又惊又喜,连忙跑到妈妈那儿,说:“妈妈,妈妈,快来看,蒜瓣长出小芽儿了!下面还有白白的根呢!”妈妈抚摸着我的头说:“你真棒,真不愧是我的宝贝儿子!”
第五天,我放学回家,看到一排排小芽儿都长成了嫩绿的小蒜苗,好像一群少先队员拍成整齐的队伍,站在红旗下唱着国歌!下面的“白胡子”也更长了,在水里跳着欢乐的舞蹈,好像在说:“我要快快长大!”。一个个蒜瓣好像一只只妈妈的手,时刻呵护着幼苗的成长。
通过这段时间的观察,我发现每天盘子里的水都会少一点,我想一定是被小蒜苗喝掉了,因为水是生命之源啊!而且,即使小蒜苗被我不小心弄断了,剩下的半截还能生长,厉害吧?我还发现,蒜苗的根须也越长越长,我想是为了吸收更多的水分吧!
啊,一棵小蒜苗就有这么多的学问,这个世界真奇妙!
不要小看小蒜苗,小。我从家里的袋子里取出了四颗算把它栽到花盆里,观察蒜苗的生长过程。我开始种蒜苗,我往花盆底下放了一层棉花,然后把土豆进去。蒜尖朝上栽到了盆子里浇水。我开始观察钢种的蒜苗,看不出有什么变化,必须要好几天晚上才可以发现。第七天早上我迫不及待的走到花盆前看小蒜苗有什么变化,我看到只有一个小蒜苗长了一丁点。其他的看不出来,我问爸爸,爸爸说因为那颗是老蒜,老蒜已经完全长好了,营养自然比其他多就长的慢,快一些,别提我多兴奋了。我仔细观察,发现那颗算的,今天上出现了一块绿色的地方,不仔细看根本看不出来那个是什么?而且算的尖尖上的形状也变了,以前是圆角,现在变成了煎饺,而且头上马上要破裂似的。
那个地方就跟准备出壳的小鸡一般小鸡是多么兴奋,准备要看见一个新的世界,那时候是多么的兴奋活跃,我摸了摸绿色的地方,那时候更不应该放松,因为很多小蒜苗都在这个时间,因为疏忽踩死的小蒜苗马上就要长出来了,我真是无比的兴奋,我真喜欢小蒜苗了,我仍然培育他。
过了一会儿,我不看了,因为我知道只有在医治。好几天才能看到小蒜苗的真面目,然后我走了,到了11天早上我心情份份的。不能再兴奋了,我兴奋的跑到了花盆那看到了小蒜苗,我的心中的花绽放了出起来,原来我没有猜错,那的确是小蒜芽小酸牙刚刚从探出头来,蒜苗还没有完全长好,旁边还有一些薄薄的小蒜苗可好看了,一点一点的往上涨,小蒜苗偏偏不等爱好他们的孩子们,人们看不出来蒜苗往上涨的时候聊,天天在晚上长得多,
一直到了第12天,小蒜苗彻底晚上长了我家种的小蒜苗,长得可快了一天涨一天一大节,在植物生长的过程中,一天涨一步公分,已经长得够快了。虽然小帅苗的生命很短暂,但是小蒜苗每天是开心的。我知道了一个道理水就想支持你,懂得的知识就多,就很棒。更不应该每月生活。应该认真学习一句话知识改变命运。
今天,是阳光明媚的一天。我要生蒜苗。
开始生蒜苗了,妈妈找了一个塑料盒摆上大蒜,我想:“蒜需要暖和的地方,这就表示了大蒜需要热水才能在短时间内长大。”我刚要到热水妈妈看出了这是热水说:“不能用热水。”我奇怪的问:“为什么不能用热水?”因为用热水就把大蒜烫熟了。”我从中获取了道理才恍然大悟。我放在炕洞里,每天烧火很暖和,所以,我放在那里。
到了第一天早晨,我急急忙忙的打开炕洞门,一看,蒜苗还没长出来,我的心情像霜打的茄子一样无精打采。
到了第二天早晨,我又去看蒜苗。看到蒜刚刚扎出雪白的小根,像老爷爷的白胡须。蒜芽刚冒出小脑袋,像小草一样和春天打招呼。我看水少了,又加了一点儿水。
第四天,我打开一看。蒜苗已经茂盛的长出来了,黄嫩嫩的蒜苗像黄黄的香蕉一样,我的心情一下子高兴起来了。
蒜苗正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看,那黄嫩嫩的蒜芽密密麻麻,似乎每一片黄叶上都有一个新的生命在颤动。对了,我的蒜苗有特别之处,别人生的`是蒜苗,而我生的是蒜黄,真是气死我了,搞得全班同学哈哈大笑,哈哈……
我旁边的那位生的蒜苗到是蒜,可是他的营养太少了,光秃秃的,蒜苗需要水,她带来的蒜苗里面却是泥土,怪不得全班同学哈哈大笑,有的笑得前仰后合,有的哈哈大笑,还有点儿哭笑不得,
我把他带到阳光下,叶子扁扁的,黄黄的叶子,中部胖胖的,根像老爷爷的胡须,叶管密密麻麻的,就更生动了。
以后我也要经常做些有趣的事,在这些事中观看新世界里的”居民”!
老师布置了一个很有趣的作业——把蒜剥开摆在盘子里生蒜苗,我们听到后都兴奋极了。
晚上回到家,吃了饭,我就赶紧开始和妈妈一起做这个小实验。我拿了几头蒜剥开,准备摆在盘子里。看起来很简单,但摆一颗倒一颗,试了很多遍都不行,我让妈妈试了一下也没成功。突然,妈妈看见桌子上有一个小碗,妈妈说:“我们换那个小碗试试?”我说:“好!”我们重新摆,妈妈摆一颗,我扶一颗,终于把一颗颗蒜瓣都竖直摆放在小碗里了,它们就像解放军叔叔站的那样直,我心里别提有多高兴了。
第二天早上,我迫不及待的想看看我的蒜苗成了什么样子。我仔细地看啊看,终于看到有一颗积极的蒜瓣长出了小小的尾巴,把它拿出来一看,下面也长出了几根短短的胡子,就跟爸爸的胡子一样。我赶紧把其他的蒜瓣都拿出来一个一个看了看,原来它们都已经长胡子了。
一天过去了,晚上,我又去看我的蒜宝宝了。有好几颗蒜瓣都露出了小尾巴,胡子也长长了一些。第二天一早,我起床去看蒜瓣有新变化没有。“我的天哪!”蒜尾巴已经有一厘米长了,胡子也是。我要每天都好好照顾它们,一直把它们养大!
第三天,晚上放学回家,我一进门就飞快地向餐桌跑去,差点儿撞到蒜宝宝上,低头一看,小尾巴们长得好长啊!
今天,我去看我的蒜瓣。仔细地看了一遍又一遍,发现所有的蒜瓣都长出小尾巴了,长的都已经有五六厘米了。但是我突然发现还有一个蒜宝宝在妈妈的怀抱里睡大觉,不肯出来呢,他真是一个小懒虫。
虽然现在我的蒜苗还没有老师的那么高,但我相信在我的精心照顾下,它们一定会茁壮成长的,这真是一次有趣的作业!
20xx年9月10日 星期三 栽种
今天老师给我们布置了一个特别的作业——写观察日记。
我想了想,种什么好呢?种大蒜吧!我找了五瓣蒜,把皮剥去。找了一个许久没有用过的罐子,然后去院子里挖了一些肥沃的土,放进罐子里。把蒜放进了土中,露出一点小尖儿。
期待它们的茁壮成长!
20xx年9月13日 星期六 发芽
放学回家,有四瓣蒜都长出了小苗苗。它们小小的、尖尖的、水嫩嫩的,非常可爱!它们仿佛正在调皮的吐着舌头,向我做鬼脸呢!真好玩呀!可是剩下的一个还懒洋洋地不肯起床,和它们一起做游戏、一起长大呢!
我真喜欢它们!
20xx年9月14日 星期日
今天早上,最后一个蒜瓣苏醒了。它探出了小脑袋,好像在跟我捉迷藏呢!
这些小苗苗的下面有一层薄皮,仿佛小苗苗们穿着一件白色的连衣裙。
20xx年9月17日 星期三 起名
蒜苗们陆陆续续的长大了,有高有低,有粗有细,形态各异。因为要把它们区分开,所以我给它们取了名字。
最粗最大的叫小嫩;第二大的叫小滋;第三大的叫小梦;第四大的叫小甜;最小的叫小乖。怎样,一看名字就想到了可爱的蒜苗们吧!我起的名字很好吧!
我又用彩笔做了一些记号,是为了方便记住他们。
20xx年9月19日 星期五 意外
今天出了一个意外,我好伤心!
我不小心把小甜折断了:我摸了摸水嫩嫩的、小小的小甜的茎。啪的一声,小甜竟拦腰折断了。我好心疼,妈妈安慰我说:没事的,它还可以再次长大的。我点点头。希望小甜快快长大!好伤心啊!
我真喜欢这些小蒜苗,你们呢?
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